语文-泰州市2014届高三高考语文模拟试题1_58016.doc

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语文-泰州市2014届高三高考语文模拟试题1_58016

2014年高考全真模拟试卷 泰州市高中语文智囊团和学科中心组 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 下列词语中加点字的读音,每对都相同的一组是(3分)( ▲) 游弋/金戈 皈依/岿然 安步当车/当机立断 蹩脚/别扭 馅饼/谄媚 安土重迁/老成持重 狙击/雎鸠 隔阂/干涸 牵强附会/强词夺理 跬步/揆度 联袂/抉择 沐猴而冠/弹冠相庆 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)( ▲) 一年一度的美食文化旅游节拉开序幕。来自全国各地的游客们不仅观看了美食制作的全过程,还参与了烹饪体验赛,自制家庭宴大快朵颐,现场气氛活跃。游客不绝如缕,挤满了设在美食园内的烹饪台,他们争先恐后报名参加自制宴比赛。被选中的参赛者兴高采烈,纷纷卷起袖口跃跃欲试,走到烹饪台前过把“厨师瘾”。 大快朵颐 B.不绝如缕 C.争先恐后 D.跃跃欲试 3.在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:(4分) 项目 百分比 项目 百分比 非常想父母 65.0 认为应该和父母共同生活 79.3 害怕陌生人 40.0 和(外)祖父母生活在一起 43.5 觉得自己很一般 52.7 总是害怕被身边人欺负 34.7 答:①答:① 阅读下面的文言文,完成5-8题。 新雨山房记? ??(明)宋濂 诸暨为绍兴属邑,与婺邻。国初得婺时伐伪吴张氏,相持未决,兵守诸暨界上。张氏恃诸暨为藩篱,乘间出兵侵掠,两军屠戮无虚时。故诸暨被兵特甚,崇甍巨室,焚为瓦砾灰烬;竹树花石,伐断为楼橹戈砲樵薪之用。民惩其害,多避深山大谷间,弃故址而不居。过者伤之。 今国家平定已十余年,生民各安其业,吾意其中必有修饬室庐以复盛时之观者,未之见。今年,邑士方伯修为余称:其友张君仁杰,居诸暨北门之外,故宅昔已毁。及兵靖事息,始辟址夷秽,创屋十余楹。旁植修竹数百,四时之花,环艺左右,琴床、酒炉、诗画之具,咸列于室。仁杰未乱时稍有禄食,至今郡县屡辟之,辄辞不赴,以文墨自娱,甚适,号其室曰“新雨山房”,愿得余文记之。 一室之废兴为事甚微然可以占世之治乱人之劳逸非徒然也。方兵戈之殷,人有子女金帛惧不能保,虽有居室,宁暇完葺而知其安乎?糗粮刍茭之需,叫号征逮者填于门,虽有花木之美、诗酒之娱,孰能乐之乎?今仁杰获俯仰一室,以察时物之变,穷性情之安,果谁使然也?非上之人拨乱致治之功耶? 自古极治之时,贤且能者运于上,陇亩之民相安于下而不知其所由。然饫饱歌乎,秩然成文,成周盛时之诗是也。安知今不若古之时耶?仁杰其试为之。余他日南归,驾小车过北门,求有竹之家而问焉。仁杰尚歌以发我,余当鼓缶而和焉。注:吴张氏:元末张士诚举兵抗元自立为吴王,后与朱元璋对峙。楼橹:军中所建用于瞭望攻守的高台。戈砲,此处泛指兵器。糗粮刍茭:借指军需品。饫饱歌乎:饱足后歌啸。歌以发我:歌啸以引发我的兴致。3分) (1)故诸暨被兵特甚民惩其害,躲避深山大谷间方兵戈之殷,人有子女金帛,惧不能保 3分)( ▲) A.一室之废兴为/事甚微/然可以占世之治/乱人之劳逸/非徒然也。 B.一室之废兴/为事甚微/然可以占世之治乱/人之劳逸/非徒然也。 C.一室之废/兴为事甚微然/可以占世之治乱人之劳逸/非徒然也。 D.一室之废兴/为事甚微然/可以占世之治乱人之劳逸/非徒然也。 7. 下列对文章内容的阐述,不正确的一项是(3分)( ▲) A.元末明初朱元璋与张士诚的争夺给百姓们带来深重的灾难,当时经过诸暨一带的人都为之伤感。 B.张仁杰在易代之后不与新朝合作,拒绝了郡县的征辟,宁可归隐田园诗酒自娱以终天年。 C.作者认为小可以喻大,透过一人一室的废兴盛衰,能看到社会的治乱和百姓的劳逸。 D.作者认为古往今来世之大治都是帝王贤臣拨乱之功,至于百姓只是相安升平,并不明白天下治乱之由。 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾意其中必有修饬室庐以复盛时之观者(3分) (2)虽有花木之美、诗酒之娱,孰能乐之乎(3分) (3)贤且能者运于上,陇亩之民相安于下而不知其所由(4分) 三、古诗词鉴赏(10分) 9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 宿桐庐江寄广陵旧游① 孟浩然 山暝听猿愁, 沧江急夜流。风鸣两岸叶, 月照一孤舟。 建德非吾土, 维扬忆旧游。还将两行泪, 遥寄海西头。 ①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。 (1)首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。(3分) (2)颔联写景有何特色?请简要赏析。(4分) (3)结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内

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