村(社区)深入开展党的群众路线教育实践活动推进计划.docVIP

***村（社区）深入开展党的群众路线教育实践活动推 进 计 划根据县党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，结合本村（社区）实际，特制定***村（社区）党的群众路线教育实践活动推进计划：一、前期准备工作1、摸清底数。对全村（社区）党员进行摸查登记，做到“三看三清楚”，一看流动党员、清楚目前作用发挥如何；二看农村（社区）老党员和离退休党员、清楚目前居住情况和思想身体状况如何；三看不合格党员（“三不”党员和宗教信仰党员）、清楚他们存在的问题在哪里。对不能参加集中学习的党员，由党员个别申报参与活动方式。2、广泛宣传。村（社区）“两委”班子要通过致村（居）民一封信、发放宣传单等方式，宣传党的群众路线教育实践活动，提升村（居）民参与和监督活动开展的积极性，欢迎普通村（居）民参与学习教育活动。3、精心组织。成立活动领导小组，由村（社区）支部书记任领导小组组长，成员包括村（社区）“两委”班子成员、大学生村官、党员代表。组织大家积极参加县乡组织的各类培训，熟悉群众路线教育活动开展的内容、意义、步骤。结合实际，研究本村（社区）具体工作措施。4、深入调查。提前在村（社区）办公室等人员较集中的地方张贴调查预告，说明调查对象和调查内容。村（社区）“两委”采取入户走访与村（居）民谈心等方式，重点征求壮大集体经济、带动农牧民脱贫致富等方面的意见和建议。同时，征求全体村（居）民关于村（社区）“两委”和党员在政治坚强和“四风”方面等方面的意见建议。二、目标要求村（社区）党的群众路线教育实践活动，认真贯彻上级党委关于教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，把确保社会稳定作为教育实践活动的硬任务，作为检验活动成效的标准，集中解决村（社区）党组织和广大党员政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，积极回应群众关切，着力解决以下五个基本问题。（一）着力解决政治上不够坚强的问题。重点解决村（社区）党组织政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力不强，对上级决策部署把握不全面、理解不深刻，执行无力度、落实不到位；对上级党组织的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违；对一些重要工作、重大事件不及时通报，在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责，面对突发事件行动迟缓、处事慌乱、手足无措；对维稳工作的必要性、紧迫性认识不深，对形势过于乐观，存在麻痹思想、懈怠和厌战情绪，没有把维稳工作作为第一任务，对维稳工作消极应付；收听收看涉及民族分裂、暴力恐怖主义、宗教极端主义和损害国家统一、民族团结以及社会稳定内容的影像资料等；放弃马克思主义无神论立场，对宗教明里不信暗里信，公开、半公开做礼拜，参加封斋、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动，热衷算命、看风水等封建迷信活动；对家人、亲友在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正等；对民族宗教政策了解不够深入，对意识形态领域反分裂、反渗透重视不够，抓的不紧；党员意识差、党性观念淡薄、遵守政治纪律不严等；一些农牧民党员的荣誉感和自我认同感，把自己等同于一般群众，甚至以风俗习惯为由参加宗教活动；在一些上访案件中“扇阴风点鬼火”，带头不讲政治、不守规矩等问题。（二）着力解决“四风”突出问题。一是形式主义方面。着力解决村（社区）组织及党员干部急功近利，热衷于“面子工程”不愿做打基础、利长远的事。对事关全局的重大决策、项目安排、大额度资金使用等事项，存在领导先定调、没有议事过程和议事结果、落实力度不大；在落实上级部署时，弄虚作假，哄骗上级、糊弄群众，实功虚做，唱功好做功差，迎奉上级、敷衍群众，大事办不来，小事不愿干；对各项方针政策学习不深不透，满足于一知半解，在群众中间散布不负责任的言论；对群众咨询的事项、反映的问题既不解决，也不给出合理的解释和答复。当群众遇到急事、难事、伤心事时，不能及时伸出援助之手，并做好必要的安抚工作，给不良企图者以拉拢和腐蚀民心以可乘之机；在促进村（社区）发展和农牧民增收上喊的多、叫的响，落实不实不力等。社区要解决“机关病”，不愿深入居民家中做实实在在的工作，习惯于花拳绣腿，搞形象工程、施障眼法，不设身处地地为民排忧解难办实事。二是官僚主义方面。落实民主集中制落实不力，缺乏民主作风，高高在上，独断专行；与群众融不到一起，在群众面前摆“官架子”，凌驾于群众之上，习惯于发号施令；办事不公，在群众面前搞特权，耍威风；村（社区）党员干部主要解决假公济私、化公为私、弄虚作假、不讲实情，软弱涣散、办事不公等问题。三是享乐主义方面。解决精神懈怠、慵懒散漫，安于现状，不思进取，不求有功，但求无过。对上级部署决策敷衍塞责、不敢担当，遇到困难绕着走。处理矛盾纠纷经验不足、方法不多；面对群众诉求和期盼时，老办法不管用、新办法不会用，好心办坏事。四是奢靡主义方面。重点解决艰苦奋斗作风弱化，节俭意识淡化，律己不严、以权谋私、吃拿卡要、追逐