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机械制造工艺学教案
课程的教学目的和要求:
掌握机械制造的基本理论和工艺规程的编制,对工艺问题能进行分析和提出改进措施。
2、掌握零件加工和机器装配结构工艺性的原则,设计的产品具有良好的结构工艺性。
3、掌握保证机器装配精度的方法。
4、掌握机床夹具的设计原理和方法,具有设计机床夹具的初步能力。
5、具有综合分析和解决实际工艺问题的能力,提出保证质量,提高劳动效率,降低成本的工艺途径。
授课学时:
48课时
教材:
常同立.机械制造工艺学. 北京: 清华大学出版社,2010
参考书:
王启平.机械制造工艺学. 哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2005
王先逵. 机械制造工艺学.北京:机械工业出版社,2008
杨叔子. 机械加工工艺师手册. 北京:机械工业出版社,2004
第1次课(第一章 机械制造工艺预备 ,1.1机械产品开发及生产过程,1.2生产类型及其工艺特点)
一、教学目的和要求
1、掌握机械制造工艺的概念、学习的目的、特点、内容、发展方向
掌握机械产品开发及生产过程。
掌握生产类型及其工艺特点
二、教学内容纲要
1、机械制造工艺的概念、学习的目的、特点、内容、发展方向
2、机械产品开发及生产过程
3、生产类型及其工艺特点
三、重点、难点
1、机械产品开发及生产过程
2、生产类型及其工艺特点
四、教学方法,实施步骤
根据本章课的内容特点,运用启发式、案例分析式教学方法讲授本课程内容。
五、时间分配(2学时)
本次课共2学时,其中机械产品开发及生产过程占0.7学时,生产类型及其工艺特点占0.7学时
六、布置思考题
1、了解制造业在国民经济中的地位
2、针对我国的机械制造业现状,指出我国机械制造业与世界发达国家的差距
3、课后习题:1-1;1-2;1-3;1-4
第2次课( 1.3机械加工质量,1.4机械加工精度获得方法 )
一、教学目的和要求
掌握机械加工质量。
掌握机械加工精度获得方法。
二、教学内容纲要
1. 机械加工质量
2、机械加工精度获得方法
三、重点、难点
各种加工精度的获得方法
四、教学方法,实施步骤
根据本章课的内容特点,运用启发式、案例分析式教学方法讲授本课程内容。
五、时间分配(2学时)
本次课共2学时,其中机械加工质量占1学时
六、布置思考题
课后习题:1-5;1-6
第3次课(1.5机械加工工艺过程的组成,1.6设计基准与工艺基准)
一、教学目的和要求
1、掌握机械加工工艺过程的组成;
2、掌握设计基准与工艺基准。
二、教学内容纲要
1、机械加工工艺过程的组成
2、设计基准与工艺基准
三、重点、难点
1、机械加工工艺过程的组成;
2、设计基准与工艺基准。
四、教学方法,实施步骤
本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段,根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法
五、时间分配(2学时)
1、机械加工工艺过程的组成(40)
2、设计基准与工艺基准(60)
六、布置思考题
课后习题:1-7;1-8;1-9
第4次课(1.7 基本尺寸链理论)
一、教学目的和要求
1、掌握尺寸链的基本概念、组成及特性。
2、掌握尺寸链的分类。
3、掌握尺寸链的基本计算方法。
4、掌握尺寸链计算公式的使用方法。
5、掌握工艺尺寸链的应用。
二、教学内容纲要
1、尺寸链的基本概念、组成及特性。
2、尺寸链的分类。
3、尺寸链的基本计算方法。
4、尺寸链计算公式的使用方法。
5、工艺尺寸链的应用
三、重点、难点
1、尺寸链的基本计算方法。
2、尺寸链计算公式的使用方法。
3、工艺尺寸链的应用
四、教学方法,实施步骤
根据本章课的内容特点,运用启发式、案例分析式教学方法讲授本绪论课程内容。
五、时间分配(2学时)
本次课共2学时,其中工艺尺寸链的应用占1学时
六、布置思考题
课后习题:1-10;1-11;1-12;1-13;1-14
第5次课(第二章、机械加工工艺规程制定,2.1 机械加工工艺规程,2.2机械加工工艺性审查)
一、教学目的和要求
1、掌握机械加工工艺规程的基本概念;
2、掌握机械加工工艺性审查基本内容。
二、教学内容纲要
1、机械加工工艺规程的基本概念
2、机械加工工艺性审查基本内容。
三、重点、难点
1、机械加工工艺规程
2、机械加工工艺性审查
四、教学方法,实施步骤
本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段,根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法
五、时间分配(3学时)
1、机械加工工艺规程(50)
2、机械加工工艺性审查(50)
六、布置思考题
课后习题:2-1,2-2,2-3
第6次课(2.3毛坯的选择,2.4工艺路线的拟定)
一、教学目的和要求
1、掌握毛坯的选择
2、掌握工艺路线的拟定
二、教学内容纲要
1、毛坯的选择
2、工艺路线的拟
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