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湖北民族学院课程建设申报表-2017年10月.docVIP

湖北民族学院课程建设申报表-2017年10月.doc

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湖北民族学院课程建设申报表

湖北民族学院课程建设申报表 院 (部)名 称 信息工程学院 课 程 全 称 电 路 课 程 性 质 专业基础课 课 程 层 次 本 科 所属教研室 电气工程教研室 申报建设课程 优 质 课 程 课程负责人 钟建伟 申 报 时 间 2008年3月25日 湖北民族学院教务处制 填 表 说 明 1、本表第1页——第12页由课程负责人填写,填写内容必须充实、真实,一律打印。课程性质填写:通识课、专业基础课、专业课。 2、课程层次:本科、专科。 3、申报建设课程:合格课程、优质课程、精品课程。 4、教学队伍基本情况栏备注注明:省学术带头人、校级学科带头人、学术带头人、学术骨干。 5、科研、教研专著、译著栏填写:专著、译著名称、出版社、出版时间、署名次序;科研、教研成果获奖项目填写:获奖名称、等级、鉴定单位、署名次序;目前承担的主要项目填写:名称、项目来源、起止时间、科研经费、本人承担的工作。 6、教材、实验教材、参考书目备注栏注明:近五年出版新教材、优秀教材、面向二十一世纪教材、获国家级奖励教材、外文原版、自编教材、辅助教材、参考书、实验教材。 7、实验室基本情况栏填写:实验室名称、主要设备、人员配备、管理等。 8、命题方式与考试方法栏填写:教师命题、题库命题、专家命题;口试、笔试、开卷、闭卷、教考分离、课程抽测、实验操作。 9、试卷分析栏填写:命题符合教学大纲的情况;覆盖面、知识点分布,题型配置,能力目标层次,试题的难易程度,区分程度,题量多少,难度搭配,时间安排;偏题、怪题,科学性、逻辑性错误,不严谨的地方;创新性命题等。 10、成绩分析栏填写:成绩分段统计(60分以下 人;60-79分 人;80分以上 人),平均分、及格率、优良率、成绩分布等。 11、课程教学质量分析栏填写:按教学大纲要求、学生掌握得好的知识内容,掌握不好的知识内容;课程教学的成绩、经验、存在问题、改进意见等。 一、教学队伍 1、课程负责人情况 (1)基本信息 姓 名 钟建伟 性别 男 出生年月 1972年7月 最终学历 研究生 学位 硕士 职 称 副教授 职 务 教研室主任 所在院(部) 信息工程学院 联系电话网址 /xxxy/ (2)近三年讲授主要课程(不超过五门) 课程名称 课程类别 周学时 届 数 学生总人数 电路 专业基础课 4 2 178 自动控制原理 专业基础课 4 2 165 电力电子技术 专业基础课 4 2 165 电力系统分析 专业课 6 1 145 (3)近三年承担的实践性教学 实践性教学内容 年 限 学生总人数 电路实验 2006年 78 课程设计 2007、2008年 235 毕业设计 2006、2007、2008年 31 (4)学术研究 近三年出版专著、译著、获奖成果项目、目前承担的主要项目 (1)恩施州电压无功优化控制系统的设计与应用研究,湖北民族学院,一般项目,2004-2005,项目负责人,研究经费0.2万元。 (2)脑血管超声波治疗仪,湖北民族学院,一般项目,2005-2006,项目负责人,研究经费0.2万元。 (3)电力市场下水电系统优化调度决策新方法研究,湖北民族学院信息工程学院立项项目,2007-2008,项目负责人,研究经费0.2万元。 (5)近三年具有代表性的学术论文(不超过10篇) 序 号 论文名称 作 者 发表刊物 发表时间 署名 次序 1 PSO算法及其在水库优化调度中的应用 钟建伟 湖北民族学院学报(自然科学版) 2006,3 第一 2 发电机定子绝缘故障查找及现场处理 钟建伟 电工技术 2006,9 第一 3 基于神经网络和遗传算法的无功优化设计 钟建伟 湖北民族学院学报(自然科学版) 2006,3 第二 4 基于PIC16F716的多功能变频治疗仪的设计与实现 钟建伟 湖北民族学院学报(自然科学版) 2007,4 第一 5 广域保护系统功能、结构、关键技术与展望 钟建伟 中国高等学校电力系统及其自动化专业第二十三届年会论文集 2007,10 第二 6 MOPSO算法及其在水库优化调度中的应用 钟建伟 计算机工程 2007,33(18) 第四 (6)教学研究 近三年出版教学研究专著、获奖成果项目、目前承担的主要项目 (1)提高民族地区高校本科毕业设计质量的研究,湖北民族学院,2007年,项目负责人,研究经费0.2万元。 (2)电气工程及其自动化专业实践性教学的改革与研究,湖北民族学院信息工程学院立项项目,2007-

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