计算机专业本科毕业设计的探讨-2017年11月.pdf

第 1 期 计 算 机 教 育 2010 年 1 月 10 日 Computer Education No.1 Jan.10,2010 77 文章编号：1672-5913(2010)01-0077-03 中图分类号：G642 文献标识码：A 计算机专业本科毕业设计的探讨 王玉锋，刘保旨，李雪梅，刘二林，王 猛，厉 群 (济宁医学院 信息工程学院，山东 日照 276826) 摘 要：本文总结了我院近四年本科计算机专业开展毕业设计的工作实践，就毕业设计中存在的问题进行了 分析，并提出了相关对策。 关键词：毕业设计；本科；计算机专业 1 毕业设计(论文) 的现状 2 毕业设计(论文)质量下降的成因分析 毕业设计(论文)是完成教学计划，实现高等教育 (1) 思想不重视。 目标最后也是最重要的综合性实践教学环节。这一环 学生不重视。客观上讲，当前就业形势严峻，许 节不仅要培养学生综合运用基本知识的技能，发现、 多学生忙于考研或参加各种各样招聘会，而毕业设计 分析、解决实际问题的能力及初步的科学研究能力， 的时间与考研初试、复试及许多招聘时间重合，在“鱼 还要培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的工作 和熊掌”不可兼得的情况下，多数学生在毕业设计环 作风、积极创新的科学精神，是对学生素质的一次全 节上投入的精力甚微，甚至选择了放弃[1] 。 面检验。 教师不重视。在高校中，教师职称晋升、评优评 近年来，由于高校不断扩招、学风浮躁，学生就 奖大都以科研为衡量标杆，因此教师大都忙于科研工 业困难、教学资源紧缺、部分教师责任意识不强等原 作，如果再承担指导毕业设计这个“出力不讨好”的 因，导致了部分大学生毕业设计(论文)水平降低，甚 工作，精力上就显得“捉襟见肘”，于是从主观上对 至出现了论文粗制滥造、抄袭、买卖等学术腐败现象， 学生的毕业设计采取“放任自流，得过且过”的态度。 毕业设计质量逐年下滑，以致有专家提出取消大学生 另外，现在教育主管部门和社会又非常看重高校 毕业设计(论文) 的观点。这些不良现象的产生，从根 就业率指标，学校在现实工作中“左右为难”，于是 本上说并非毕业设计(论文)惹的祸，而恰恰是对它的 也不自觉地降低了对“求职黄金期”学生的要求。 异化。如果因某些现实困难或个别不良现象的存在， (2) 选题不恰当。 就简单地对毕业设计(论文) “一除了之”，无异于削 教师提供的题目脱离生产生活实践，或没有学生 足适履，会更加降低学生的综合能力。为此，教育部 感兴趣的题目，使教师、学生、题目三者“强扭”而 在《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通 非有机地组合在一起，这样的“瓜”自然不会甜[1] 。 知》(教高厅[2004]14 号) 中明确强调毕业设计的重要 (3) 师资不足、管理不善。 性，指出不仅不能取消毕业设计(论文) ，还应进一步 伴随着高校扩招，教师队伍也吸纳了许多青年教 加强，将其作为高校本科教学评估的一个关键指标， 师。虽然他们雄心勃勃，但毕竟经验不足，科研、实 在评估中加大对高校毕业论文环节的考察力度。 验等各方面的能力较弱，承担指导学生毕业设计这种 基金项目：2008 年山东省教育科学“十一五”规划课题(项目编号：2008GG072)。 作者简介：王玉锋(1974-)，男，山东济宁人，济宁医学院信息工