高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告.pdf

维普资讯 高等理科教育 200．i年第l期 (总第53期J 高等学校毕业设计 (论文)教学情况调研报告 ‘ 夏鲁惠 (全国高等学校教学研 究中心 北京 100009) 摘 要 基一f-2002年4月全国高等学校教学研 究中心对全国高校的毕业设计 (论文)教学情 况进行的调研 、2002年全 国高等学校毕业设计 (论文)Z--作研讨会的成果及其它相关资料 ，本文 分析 了 目前我国高校毕业设计 (论文)教学的特点，以及存在的主要 问题 ，并经过充分的分析论 证 ，提 出了提高高校毕业设计 (论文)教学质量的具体措施 。 关键词 毕业设计 (论文)教学 调研 问题 措施 中图分类号 G642 文献标识码 A 为了进一步贯彻落实教育部 《关于加强高等学校本科工作提高教学质量的若干意见》(教高 [2001]4号)文件精神，了解高校毕业设计 (论文)教学改革动态及存在的问题，探讨加强学生 创新精神和实践能力的培养途径 ，努力捉高高等学校毕业设计 (论文)教学质量 ，全国高等学校 教学研究中心于2,002年4月份对全国高校的毕业设计 (论文)教学情况进行了调研 。调研信息来 源 ：(1)向近200所高校教务处发放了调查 问卷．返回了100多份 ；(2)在北京科技大学召开 了全 国高等学校毕业设计 (论文)工作研讨会；(3)对南京的一些高校进行了调研 ；(4)面向21世纪 教学内容和课程体系改革研究报告及相关资料 。 一 、 高校毕业设计 (论文)调研结果的初步分析 1，选题工作 选题是毕业设计 (论文)工作的龙头 ，选题质量是毕业设计 (论文)质量的起点。影响选题 质量的因素较多，这次调研包括了选题来源、选题类型和选题的更新率 、完成率 、知识覆盖率等 几个方面 。 从调研结果看 ，不同类型的高校在选题上的特点不同。对于研究型的高校，选题主要来源于 指导教师科研和指导教师收集的科研、生产方面的课题 ，选题更新率高 ；对于工程教育类高校．大 部分选题来 自于生产 ，选题侧重于工程和技术。对于一些地方性高校 ，由于指导教师科研力量一 般，毕业设计 (论文)选题侧重于应用性研究，明显高于部属高校及 “2ll”大学。地方高校学生 自立选题的比例也高于部属高校及 “211”大学 。具体分析如下 ： 表 1 选题来源统计 4O 以上来 自都 4O 以上来 自科研 学生 自立选题 占2O 是科研的高校 和生产的高校 以上的高校 部属高校及2l1大学 53．1 53．0 32．7 地方性高校 27．8 85．2 38．9 收稿 日期 2002～ll—Ol 作者简介 夏鲁惠 tl96l一)男 ．江苏扬州人 ．副研究员．主要从事高校教学研究 一 46 — 维普资讯 高等理科教育 高等学校毕业设计 (论文)教学情况凋研报告 表 2 选题类型统计 理论选题 占40 实验选题 占25％ 工程设计及技术选题 占 以上的高校 以上 的高校 40 以上的高校 部属高校及 21l大学 30．6‰ 24．5 51．0 地方性高校 35．2 35．0 61．1 通过各校反映的情况可以看出，近年来大部分高校对毕业设计 (论文)选题工作加强 了管理。 出台了严格的审题制度 ，确保选题的质量。大部