2017届初三物理总复习检测之《声现象》.docx

2017届初三物理总复习检测之《声现象》班级：九（）班姓名：座号：评分：{测试时间：30分钟，总分100分}一、单项选择题（每小题3分，共78分。）1、（2016?双鸭山）如图2－10所示的声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　）2、（2016?通辽）日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中正确的是（　　）A．声音传播需要介质，真空不能传声B．人们小声说话时，声音的音调一定低C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D．声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量3、（2016?兰州）关于声现象，下列说法正确的是（　　）A．人耳听不到次声波，是因为响度太小B．大声说话是为了提高声音的音调C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢4、（2016?广东）关于声现象的说法正确的是（　　）A．利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息B．调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色C．房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声D．声音由物体的振动产生5、（2016?北海）下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是（　　）A．在嘈杂的环境中带好耳塞B．歌厅的内墙使用很厚的软材料装修C．会场里将手机调静音D．有居民居住的公路旁修建隔音墙6、（2016?广州）琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音（　　）A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小7.（2016?揭阳）关于声现象，下列说法中正确的是（　　）A．声音在真空中的传播速度是3×108m/sB．汽车上安有消声器，是在传播过程中减弱噪声C．用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量D．声源的振幅越大，音调越高8、（2016?乌鲁木齐）上课时．老师听不清楚后排一位问学的发言．走近这位同学后就听清楚了．这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（　　）A．音调变高 B．音调变低C．响度变大D．响度变小9、（2016?河北）下列有关声音和电磁波的说法正确的是（　　）A．手机和微波炉都会发出电磁波B．钢琴是通过空气柱的振动发声的C．利用次声波可以粉碎人体内的结石D．女高音的“高”和“引吭高”歌的“高”都是指音调高10、（2016?临夏州）下列有关声音的情境说法错误的是（　　）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同11、(2016营口)关于声现象，下列说法正确的是（　　）A．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高B．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的C．航天员与地面交流时的声音是通过声波传回地球的D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的12、（2016赤峰）下列关于声音的说法中正确的是（　　）A．学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声B．人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小C．只要人的辨听能力强，在何处都能分辨出原声和回声D．乐音不能在水中传播13、（2016陕西）图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中.关于唢呐，下列说法正确的是????（ ）A．用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音14、(2016呼和浩特)关于声的知识，下列说法正确的是（　　）A．噪声扰民主要是因为其音调太高B．声音在15℃的空气中，传播速度约为1500 m/sC．声音既可以传递信息，又可以传递能量D．超声波在空气中比次声波传播速度大15、(2016滨州)二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是 ( )A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度16、（2016成都）关于图中的现象，下列分析正确的是（　　） A B C DA．拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动C．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动17、(2016菏泽)人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”，相机内装有多种高