中国古代诗歌鉴赏练习精选.doc

中国古代诗歌鉴赏练习精选（一） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（4分）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。前人在评论这首诗时有两种看法：一种认为此诗好在“千里”，另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说？为什么？请结合诗的主旨作简要分析。答： 2.阅读下面一首唐诗，完成后面的题。（4分）竹窗闻风寄苗发司空曙李益微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。[注]苗发、司空曙都是作者的诗友。有人说，开头“微风”二字是全诗的线索，你同意这种说法吗？请结合全诗作简要的分析。答： 3.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）溪 兴杜荀鹤山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。有人说，这首诗表现了“溪上人”闲适的心情和隐逸的乐趣。你同意这种观点吗？请结合全诗的内容，作简要分析。答： 4.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）春 雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。这首《春雪》是韩愈小诗中的佼佼者，前人说它：“构思新巧，独具风采。”它构思新巧在哪里？请作简要的分析。答： 5.阅读下面一首诗，完成后面的题目。（4分）雪中偶题郑谷乱飘僧舍茶烟湿，密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。这首咏雪诗在景物的选择上有什么特点？作者这样写有什么用意？答： 6.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画“垂钓小儿”这个形象的？这个形象有哪些特点，试简要分析。答： 7.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）从 军李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营杀射呼延将，独领残兵千骑归。[注]呼延：当时匈奴贵族四姓之一。有人说这首诗是“败中见豪气”，为何这样说？请作简要分析。答： 8.阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（4分）漫 书司空图长拟求闲未得闲，又劳行役出秦关。逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。“却恨莺声似故山”，一个“恨”字，出入意表，“无理之极”，你同意吗？试作简要分析。答： 9.阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（4分）绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。诗第三句中的“碍”，第四句中的“遮”，景中含情，颇有意蕴，试作简要分析。答： 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第二联两句诗中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗作简要分析。答：  11.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）春 思李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏。诗题中的“春”字语带双关，它的双关的意义是什么？“无理而妙”是古典诗歌中的一个常见的艺术特征，试简述最后两句看似无理的话妙在何处。答： 12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）咏绣障胡令能日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。[注]绣障：刺了绣的屏风。有人说这首诗“不言女红之工巧，而工巧自见。”为何这样说？请作简要分析。答： 13.阅读唐代诗人崔道融的《溪居即事》一诗，回答问题。（6分）篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画，诗人用白描的手法写出 、 、 、等景物，静中有动，动中有静，使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息，整首诗表现出诗人的心情是 。14.阅读古诗，回答问题。（6分）金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别急与之谁短长？（1）有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处。（3分） （2）试简析述最后两句所运用修辞手法及作用。（3分） 15.阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。①“今夜”点明时间，具体是指哪一天的夜晚？（1分） ②“何事转凄然”，表面上是询问，实际上诗中对“何事”说得非常清楚。请简要概括。（2分） ③“故乡今夜思千里”，对这一句，沈