人教版九年级上册文言文复习题-2017年10月.doc

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人教版九年级上册文言文复习题

人教版九年级上册语文文言文复习题 《陈涉世家》 字词 尝与人佣耕( 曾经 ) 辍耕之垄上( 停止 )( 去,往 ) 怅恨久之( 失望 ) 苟富贵,无相忘( 如果 ) 若为佣耕,何富贵也( 你 ) 燕雀安知鸿鹄之志哉( 怎么 ) 或以为死( 有人 ) 会天大雨( 适逢 ) 度已失期( 估计 ) 等死( 同样 ) 扶苏以数谏故( 因为)(原因,缘故 上使外将兵( 派 )( 带领 ) 楚人怜之( 爱戴 ) 为天下唱(通“倡”首发) 固以怪之矣( 本来 )( 通“已”) 又间令吴广之次所旁丛祠中( 暗使 ) 吴广素爱人( 向来 ) 广故数言欲亡( 逃走 ) 王候将相宁有种乎( 难道 ) 今诚以吾众诈自称公子扶苏( 如果 ) 比至陈( 等到 ) 将军身被坚执锐( 通“披”,穿着) 二、句子 起义的直接原因: 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 起义的根本原因: 天下苦秦久矣 起义的策略是: 今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱 表现陈胜少时有远大抱负的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉 文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念,善于激励众人反抗决心的一句话是: 王侯将相宁有种乎! 6、起义做的舆论准备(宣传工作): 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中;又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(罾书鱼腹,篝火狐鸣) 翻译下列句子。 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上 陈涉年轻时,曾同别人一起被雇佣给人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息。 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! 唉,燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢! 今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱。 现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,号召天下百姓反秦。 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 况且壮士不死便罢了,要死就该成就伟大的名声啊,王侯将相难道有天生的贵种么? 四、课文赏析 结合课文分析陈胜人物形象 陈胜是一个具有远大政治抱负、富有谋略、机智勇敢和卓越的组织领导能力的农民起义领袖。 说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事? ①感激拥戴陈胜吴广,愿为其用。②形势所迫(失其当斩),不得不反。 《唐雎不辱使命》 翻译下列字词。 秦王使人谓安陵君曰( 派 )( 对……说 ) 寡人欲以五百里之地易安陵(交换) 安陵君其许寡人( 答应 ) 大王加惠( 给予 ) 虽然,受地于先王( 虽然如此 ) 安陵君因使唐雎使于秦( 派 )( 出使 ) 故不错意也( 通“措”) 岂直五百里哉?( 仅仅 ) 秦王怫然怒( 盛怒的样子 ) 臣未尝闻也( 不曾 ) 以头抢地耳( 撞 ) 休祲降于天( 吉凶的征兆 ) 若士必怒( 如果 ) 秦王色挠( 屈服) 长跪而谢之曰( 道歉 ) 寡人谕矣 ( 明白 ) 翻译下列句子。 大王加惠,以大易小,甚善 大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,这样再好不过了。 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 虽然是这样,但我从先王那继承的封地,我愿意一生守护它,不敢交换! 虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 即使是方圆千里的土地也不敢交换,更何况仅仅这五百里的土地呢? 公亦尝闻天子之怒乎? 先生曾听说过天子发怒吗? 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往墙上撞罢了。 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了。” 秦王色挠,长跪而谢之曰 秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 结合课文,分析秦王和唐雎的人物形象。 但安陵却凭借方圆五十里的地方存在,只是因为有先生您在啊!

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