大学语文C离线作业(2013下)-2017年10月.doc

浙江大学远程教育学院考查课 《大学语文（C）》课程作业 姓名： 雍智彬 学号： 713030322013 年级： 2013年春 学习中心： 合肥学习中心 ————————————————————————————— 写作要看清题目和体裁要求，包括字数的要求。要扣题写，要有真情实感，有细节会更好。不用担心写不了，老师不会出和大家生活离得太远的题，肯定是人人都有话能写，不过各人写得好不好会有差异而已。不限时又可修改，自已一定会写得不错。 大语C写作命题与教材六个单元内容密切关联, 一般是某一单元授课时引语推出一个话题作为命题, 请你思考并抒发真情实感选择一个命题写成一短文。 1.文学是我们精神的家园，诗意的栖居之地。它让你我体验生命的缤纷多姿，得以置身其间享受人生的种种美好，从而抚慰我们在现实中遭遇的匮乏、挫折与烦躁，一享生命的浪漫激情与诗意愉悦。在文学的土壤里，我们孕育梦想,渴望自身的解放和完善,奔向幸福的明天。 请以《我学大学语文C》为副题, 自拟正题写一短文，抒写学习之感悟。 理想的实现需要坚定的信念 ———我学大学语文C 最近抽空又把语文课本翻阅了一遍，倒不全是为了写那篇短文， 将那些以前遇到过的有感悟的事物再次细细品味一番已成为我由来 已久的习惯，突然想起自从离开了校园，我早已将用文字记录下思想 片段这另一个好习惯给弄丢了，也许是在社会历练多年想法太多，也 许是微博等新兴事物迎合了我们这种人从而纵容了我的惰性，但是， 我觉得真的该抓住这个机会写点什么了！ 《长沮桀溺耦而耕》是我比较喜欢的一篇文章，这个小故事表现 了孔子四处碰壁而志向不改，走投无路却毫不懈怠的崇高精神境界， 如果孔子也跟长沮、桀溺这些人一样不满当时的黑暗现实但也不与统 治者斗争，只选择逃避以求洁身自好，从而放弃自己的信念，那么， 他也就不会取得现有的成就，中国历史上又会少了一位圣人。 信念是人的动力源泉，是一种强大的精神寄托，是一个人的骨骼， 是照进现实的理想，人的一生不可能一帆风顺，处处得到亲朋好友般 的照顾，信念就能使你从困境中走出来，从而在理想的山峰上越攀越 高。 马云说过，今天很黑暗，明天会更黑暗，后天就会很光明，但大 部分人死在了明天晚上，马云正是有了后天会很光明的信念，才会一 直坚持到后天，从而成为了中国电子商务的领军人物。浙江大学毕业 的朱敏1991 年在美国创业之初，当地人哪里看得起他，但他坚持下 来了，在 16 年来一直有一个信念，就是把 WebEx 做好，所以他成 功了。茅以升在“没有不能造的桥”这种坚定信念的支撑下潜心钻研 国内外各种桥梁建造技术，终于成为了一名伟大的建桥大师。 积极的信念需要正确的思想做支撑，信念，属于意识层面的范畴， 行动，属于物质层面的范畴，两者可互相转化，撒切尔夫人说过，我 们想的是什么，就会成为什么样的人。积极的信念应该来源于长期的 社会实践，一味地沉迷于自己的世界里产生的信念无异于闭门造车， 难免脱离社会的需要，我们应该多跟优秀的文学作品接触，多拿积极 的思想武装自己、指导实践，从而形成自己坚定的信念，进而转化为 黑暗中的火把，这样，理想才有可能照进现实。 2.人非草木，谁能无情？在人生的道路上,友情是风，亲情如灯，珍惜你身边无私的亲情与同伴的友谊吧，别对它们视而不见，不与理睬。它们是风中的声音，需要你倾听, 更需要你呵护。 “大不自多，海纳江河”，开篇明义地阐释了大学的特征，大学是知识之洋、学术之海、思想之库，容纳千江万河，浩翰而永不自满。 大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织，育人是其根本的价值追求。 请以《我上了浙江大学》为副题, 自拟正题写一短文,抒写上浙大之感悟。 我上了浙江大学 学校的大门——不须那么宏伟，但要别具一格。这里的建筑，不必那么现代，也许某一角落静静地坐落着中国古代大屋顶式的文庙，也许还有一排中西合璧的?红楼供人流连。这里的校园应该是草如茵，松如盖，风为裳，水为佩——一草一木都蕴藏着人文内涵和历史底蕴，一砖一瓦都显现出无形的感染力和传承力，令我们沉思之际能发?思古之幽情。昂首阔步之时又可?追今之潮流，把时代精神和历史积淀融为一体。 浙大的校训是，求是，创新。 所谓求是，不仅限为埋头读书或是实验室做实验。求是的路径中庸说得最好，就是‘博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。’单是博学审问还不够，必须审思熟虑，自出心裁，独著只眼，来研辨是非得失。既能把是非得失了然于心，然后尽吾力以行之，诸葛武侯所谓‘鞠躬尽瘁、死而后已’。成败利钝，非所逆睹。 创新(即创造)精神，严格地说，它已包含在求是精神之中。由路甬祥校长主持的校务会议决定以?求是创新为新时期浙江大学校训。这是浙江大学为了适应迅猛发展的现代科技和社会需求做出的正确决策，是对求是精