七年级生物传染病及其预防2.ppt

第二节、传染病及其预防 几种常见的病原体 HIV立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 几种常见的疾病 水痘 水痘 几种常见的疾病 几种常见的疾病 流行性出血性结膜炎 结核 几种常见的疾病 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 4、人类传染病的类型 一、传染病的概念 由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间和人和动物 之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、 蛔虫等。 传染病特点： 传染性和流行性 下列疾病哪些是传染病？ 流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲 传染病：流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲 非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼 二、传染病流行的三个基本环节示意图 传染病流行的三个环节 传染源、传播途径和易感人群 讨论 ：以流行性感冒的流行为例，传染病流行的三个基本环节分别是什么？ 流行性感冒的传染源主要是流感患者， 传播途径是飞沫、空气传播， 易感人群则可以包括大多数人。 三、传染病的预防措施 预防传染病的 一般措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 练习：经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望； （ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B C D 四、传染病的类型 呼吸道传染病 病原体侵入部位： 肺及呼吸道粘膜 传播途径： 主要是通过飞沫和空气传播 种类： 流感、白喉、百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、麻疹 多发时间： 冬、春两季 传染源： 病人和带菌者（注意带菌者虽然本人 不发病，没有症状，但也是传染源。） 思考： 班里有同学患了“流感”，应采取什么措施控制“流感”的传播？ 消化道传染病 病原体侵入部位： 消化道及其附属器官 传播途径： 主要通过饮水和食物 种类： 细菌性痢疾、病毒性肝炎、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 主要预防措施：要及早发现病人。对于病毒性肝炎、脊髓灰质炎、病人都应按规定时期隔离。消化道传染病都是经口感染的，做好食物、饮水和手的清洁卫生工作。切断传播途径是预防消化道传染病的主要措施。多进行体育活动，增强体质。 血 液 传 染 病 病原体侵入部位： 血液和淋巴 传播途径： 通过吸血的节肢动物传播 主要预防措施： 皮肤损伤后要及时消毒，消毒后的棉球要放入垃圾箱中，防止交叉感染。病人所污染的地方，要及时消毒。 主要预防措施： 体 表 传 染 病 病原体侵入部位： 体表的皮肤或黏膜 种类： 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等 传播途径： 主要通过接触传播 隔离病人，搞好个人卫生，不与带 有病原体的人或动物等接触 填空题 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。 4、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。 5、传染源是指能散播___________的人或动物。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感群 病原体 谈一谈： 你有什么收获？ 课堂小结： 传染病 传染病的概念：（病原体：细菌、病毒、寄生 虫等生物） 基本环节 传染源 传播途径 易感人群 预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 传染病的类型： 呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病 ； prz60nsr 话后，自个儿又反复细想一番，很担心自己搞得这一出会给女儿一家带来更多的烦恼，所以就有点儿后悔这样做了。本来就是年纪很大的人了，这样苦苦地折