九年级化学上册_实验活动_燃烧的条件.ppt

实验活动3 燃烧的条件 1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。 2.体验实验探究的过程。 烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三角架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 1.燃烧条件与物质的性质有关 用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻。 ①实验现象：蘸酒精的棉花_____，蘸水的棉花_________。 ②实验结论：燃烧的条件之一是物质必须是_______。 燃烧 不能燃烧 可燃物 2.燃烧条件与温度有关 (1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热。 ①实验现象：乒乓球碎片和滤纸碎片_________。 ②实验结论：乒乓球碎片和滤纸碎片都是_______。 都能燃烧 可燃物 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ (2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片，分别放在一块薄铜片的两侧，加热铜片。 ①实验现象：乒乓球碎片_______，滤纸碎片_____。 ②实验结论：燃烧的条件之一是___________________________。 不燃烧 燃烧 温度必须达到可燃物的着火点 3.燃烧的条件与氧气有关 用一只烧杯扣在一支燃烧的蜡烛的上方。 (1)实验现象：过一段时间蜡烛会_____。 (2)实验结论：可燃物燃烧需要____________。 熄灭 氧气(或空气) 1. 普通手帕是由棉线织成的，遇火极易燃烧。但如果将手帕浸入掺有一定量水的酒精中以后再点燃，我们可以看到手帕燃起大火而不烧坏。根据燃烧的条件，你能解释其中的原因吗？ 提示：将手帕浸于此混合液中再拿出来燃烧时，燃烧的是酒精。由于掺有一定量的水，酒精和水都逐渐蒸发成蒸气，水蒸气是不能燃烧的，它使得酒精蒸气浓度减小，产生的热量少。另外，由于水的存在，酒精燃烧时产生的热量一部分被水吸收，使水从液态变成气态，从而大大降低了火焰的温度，使火焰的温度低于手帕的着火点，因而虽然火焰熊熊，而手帕毫无损伤。 2.现有一支燃烧着的蜡烛，根据物质燃烧的条件，你能想出哪些能使蜡烛熄灭的方法，各利用了什么原理？ 提示：(1)吹灭、扇灭、用水浇灭，是使温度降低到蜡烛的着火点以下； (2)用大烧杯盖灭、用沙土盖灭、用湿布盖灭、用二氧化碳熄灭，是隔绝氧气； (3)剪掉烛芯，是隔离可燃物。 1.将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧。对此，下列解释正确的是( ) A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点 B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳 C.铁丝的着火点太高 D.集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积；同一时刻，一定的空间内，铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多，使燃烧反应能剧烈地发生 【解析】选D。相同的条件下，铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能够燃烧，是因为氧气的浓度不同，氧气的浓度越大，越易燃烧，燃烧也越剧烈。 2.打火机给人们的生活带来了方便，如图是普通电子打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( ) A.①③⑤ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 【解析】选A。燃烧应具备三个条件：(1)物质具有可燃性(⑤燃料)，(2)可燃物与氧气接触(③通风口)，(3)温度达到可燃物的着火点(①压电陶瓷)，故选A。 3.灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防器材，以超导材料引燃，使用时，揭开上端封皮，