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九年级物理从水之旅谈起
第十一章 从水之旅谈起 ----------复习课 从水之旅谈起 吸热过程 放热过程 物态变化? 熔化 汽化 升华 凝固 液化 凝华 晶体熔化 非晶体熔化 蒸发 沸腾 晶体凝固 非晶体凝固 ?完 物态变化 物态:物质的状态,简称物态。 有固态、液态 和气态。 物态变化:物质从一种状态变成 另一种状态。 物体:(1)液体:液态的物体 (2)固体:固态的物体 (3)气体:气态的物体 晶体: 非晶体: 固体 冰、食盐、海波、明矾、各种金属等 橡胶、玻璃、蜂蜡、松香等 ? 定义: 物质从固态变成液态的过程 晶体的熔化 熔化 特征: 条件: 熔点: 熔化时间: 吸热温度不变的原因: 实验数据记录: 图像: (1)达到熔点(2)继续吸热 熔化时吸热但温度保持不变 课本第P5 A B C D --- 40 晶体熔化时的温度。 与是否有杂质及压强有关 你知各时段及B、C两点的含义吗? (tc-tB)min 实验探究 吸收来的热用来减少分子间的束缚,不是用来升温。 非晶体的熔化 实验探究:? 图像: 特征: 吸热但温度持续上升 区别: ? 定义: 物质从液态变成气态的过程 沸腾 汽化 特征: 条件: 沸点: 沸腾时间: 吸热温度不变的原因: 实验数据记录: 图像: (1)达到沸点(2)继续吸热 沸腾时吸热但温度保持不变 课本第P5 100 晶体沸腾时的温度。 与是否有杂质及大气压强有关 你知各时段的含义吗? (tc-tB)min 实验探究 吸收来的热用来为分子挣脱引力而飞出提供能量,不是用来升温。 蒸发 定义: 沸腾前及沸腾时现象和原因: 区别: 沸腾前: 沸腾时: 现象: 现象: 原因: 原因: 上升、变小、消失 上升、变大、到达水面 上升时遇冷收缩 液体压强随深度减小而减小 在一定温度下在液体表面和内部同时发生的激烈的汽化现象。 汽化 沸腾 蒸发: 影响因素: 定义: 蒸发吸热有致冷作用: 液体的温度 液体的表面积大小 液体上空气流动快慢 蒸发能从周围和自身吸热,有致冷作用 蒸发吸热问答题解答步骤 哪种液体在蒸发 什么因素影响蒸发加快 蒸发吸热有致冷作用导致结果 区别: ? 升华 定义: 物质从固态直接变成气态 升华吸热的应用或实例: 灯泡灯丝变细 樟脑丸消失 冰雕作品变小 食品运输中放干冰 利用升华吸热防食品腐烂变质 强调:不是熔化后汽化 人工降雨 舞台上的缕缕青烟 干冰迅速升华吸热 水蒸气放热液化生成的小水滴浮在空气中 强调:不是干冰汽化成水蒸气 ? 定义: 物质从液态变成固态的过程 晶体的凝固 凝固 特征: 条件: 凝固点: 熔化时间: 实验数据记录: 图像: (1)降到熔点(2)继续放热 凝固时放热但温度保持不变 A B C D 40 晶体凝固时的温度。 与是否有杂质及压强有关。同一晶体熔点与凝固点相同。 你知各时段及B、C两点的含义吗? (tc-tB)min 实验探究 非晶体的凝固 实验探究: 图像: 特征: 放热但温度下降 凝固放热的应用或实例: 北方冬天菜窑放几桶水 雨雪天气电线上的冰柱 ? 液化 定义: 物质从气态变成液态 使气体液化的两种方式: (1)降低温度 (2)压缩体积 并不是所有的气体都可以通过压缩体积来液化 白气与水蒸气的区别: 水蒸气: 无色无味的气体(气态) 白气: 水蒸气液化成的小水滴(液态) 液化放热的应用(实例) 各种白气: 都是较热的水蒸气遇冷降温放热液化生成的小水滴 各种水珠: 水蒸气液化成的小水滴附在物体表面形成的 水蒸气内能减少时(含做功) 露、雾的形成: 被同温水蒸气烫伤更来严重的原因: 夏天空调房玻璃上的水珠在 侧 外 小结:在温度高的那侧 空气中水蒸气液化 ? 凝华 定义: 物质从气态直接变成固态 凝华放热的应用或实例: 雪、霜的形成 空气中水蒸气在夜间遇骤冷时凝华成的 灯泡内壁变黑的原因: 钨丝受热升华的钨蒸气遇冷凝华 冬天窗户上的冰花在下班的( ) 侧 内 冬天室内热的水蒸气遇冷的玻璃凝华在内表面 小结:在温度高的那侧 ? ; / 新一美学半永久技术学校 韩式半永久定妆培训 flp160ach 我憋足了劲儿,一定要抓住机会打一个翻身仗。因为蘑菇的周期短见效快,我的妻子肖燕又有多年种植蘑菇的技术和经验。 老人们开始关心起示范园里的事来。 “苏院长,你就让我们干些力所能及的活吧,比如装装蘑菇包,扒扒玉米芯,这种活我们都能干。”马老爷子看不下去了,便主动地找我反映情况。 “是啊是啊……我天天白吃白喝……要是把苏院长累病了,谁来管我?”傻子一个劲儿地嚷着
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