五年级语文军神.ppt

北京版 五年级 语文 上册 第八单元 刘伯承（1892—1986）四川人，是我国杰出的军事家。1911年10月辛亥革命爆发，即开始了长达70年的军事生涯。1955年，他被授授予中华人民共和国元帅军衔。以足智多谋和以伤残之躯指挥作战屡建奇功而闻名于世。 学习目标： 一. 培养同学们借助注释默读课文、理解课文的能力。 二. 学习运用对话描写和神态动作描写来表现人物性格的写作手法。 三.学习老一辈革命家坚强的革命精神。 时间： 地点： 主要人物： 根据注释推算，故事大致发生在辛亥革命后1911—1916年间 沃克医生的诊所 刘伯承、 沃克医生 （一）了解事件发生的时间、地点及主要人物 （二）复述课文 （三） 按事件发展先后顺序，给全文分段。 手术前： 二 手术时： 三 手术后： （开头—“双目火辣辣地盯着对方”） （“良久”—“崭新的白垫单居然被抓破了”） （“脱去手术服的沃克医生”—结束） 文章题为《军神》，却花了不少笔墨写沃克，而且沃克医生的神态发生了很大的变化，这是为什么？ 一 、手术前的沃克医生 1、文章一开始，沃克医生的神态是怎样的？为什么？ 2、在听了刘伯承的一番话以后，沃克医生的神态有 何变化？ 孤傲、冷冷、粗暴、鄙夷——刘伯承镇定自若， 没引起注意。 刘伯承针锋相对、无所畏惧的回答使沃克吃惊 二 、手术时的沃克医生 1 、听说病人拒绝使用麻醉，医生有何反映？ 2、 手术中沃克医生的神态、动作有什么反映？ 扬起眉毛，教训的口气，再次怔住了、惊呆了 ———刘伯承的语言第二次使沃克震惊 手颤抖、汗珠滚滚、擦着汗、由衷地说、慈祥的 神情、肃然起敬等等（与手术前对比） ———刘伯承用实际行动表现出非凡的毅力，感 动征服了高傲的外国医生。 板书 板 书 设 计 孤傲、冷冷地问、火辣辣地盯、粗暴、鄙夷 扬起眉毛、再次怔住了、惊呆了手颤抖、 汗珠滚滚、擦着汗等等 手术前 手术中 由衷地说、慈祥的神情、肃然起敬等等 手术后 沃克是一个性格孤傲暴躁的人 沃克是正直、尊重事实的人 神态变化的原因 刘伯承用实际行动表现出非凡的毅力， 感动征服了高傲的外国医生。 沃克的神态描写 鲜明对比 烘托 刘伯承坚强的意志和非凡的毅力 刘伯承的神态、动作、语言 从容镇定、平静地、一声不吭、 脸色苍白、汗如雨下、青筋暴起、 勉强一笑、开玩笑地 、微笑道 紧抓住、越来越使劲、被抓破了- “------而我，今后需要一个清醒的大脑” “我一直在数你的刀数” “七十二刀” 神态 动作 语言 刘伯承坚强、镇定、机智、乐观。 他有坚强的意志和非凡的毅力。 表现刘伯承从容镇定的性格。 总结： 本文运用的写作特点 烘托 对照 沃克医生衬托刘伯承 写五号病床的病人与刘伯承形成对照，为了反衬刘伯承的勇敢、无畏，有钢铁般的意志。 仿写： （本周小作文） 写一段话，用烘托的写法来突现人物形象。 ; http://007/forum-chongqin-1.html 重庆夜场招聘 重庆夜总会招聘 重庆ktv招聘 orz14msr 头说：“我看不见的！她只不过是南方人一个，习惯了包三鲜饺子罢了！”次日一早，李老乡夫妇俩又和去年的八月十五节一样，大清早的就来敲耿正兄妹三人租住小院儿的门儿了。不过，他们今年只提来了一些上好的月饼和各色新鲜瓜果。李老乡说：“我告诉你们婶子，英侄女儿已经和好馅儿醒上面团了，中午也只做一个大杂烩菜，不用急着早来的。但她却说，她还得跟英侄女儿学学怎么做大杂烩菜呢，因此还必须得早来！”耿英赶快接过他们手里提着的月饼和瓜果，说：“我说叔叔婶子啊，你们怎么把这些也买来了啊？快进屋里吧！”李妻说：“知道你们肯定准备了午饭的食材了，所以我们只买了这些赏月的东西。和那边买的一模一样，你们就在这边赏月吧，省得跑远路了呢！只是，要早点儿歇息啊！”耿英感激地说：“放心吧婶子，我们每天晚上都是读一会儿书才歇息的呢！”耿正和耿直过来从耿英手里接过东西，和李老乡一起进了厅房。耿英则和李妻直接进了厨房。耿英先给李妻看看和好的馅儿和醒上的面团，笑着说：“今儿个咱们吃羊肉饺子吧。不知道您可爱吃不？”李妻高兴地说：“我爱吃得很，就是懒得剁肉，才总爱和那种三鲜馅儿的！”又说：“你快教给婶子怎么做大杂烩菜吧，我真不会做呢。记得以前你们叔叔也经常说想吃，我就稀里糊涂地煮了给他吃过几次，但是他说那杂烩菜不是他们老家的味道，我以后也就不再做了。”耿英笑着说：“其实啊，做这个忒容易了，比您做那些个精致的南方菜不知道要容易多少倍呢！”然后，耿英就将备好的菜料一一告诉李妻，说给她先放什么，后放什么，应该用哪些个调料，需要放多少水，要掌握什么样的火候，等等。李妻认真地记在心里，说：“我学会