JIAYI七年级地理上册让地理走进生活粤教版.ppt

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JIAYI七年级地理上册让地理走进生活粤教版

地理课堂要求 (1)课堂纪律:尊重他人就是尊重自己 (2)课堂笔记:勾画重点内容,抄写重要笔记 (3) 评分制:平时成绩与期末考试相结合 (4) 逐步养成多看地图的好习惯 (5)不懂的问题及时问老师或同学 (6)不做与课堂无关的事情 多听:听老师说,听别人说,三人行必有 我师;听广播,听新闻,生活处处是学问。 多问:多问为什么,仔细发现身边的“地理”。 多想:通过一些普通的地理现象联系我们所学的知识想一想为什么。 多说:珍惜每一次发言的机会。 地理与我们的生活密切相关,学好地理有助于我们更好地生活。学习了地理可以帮助我们更好地掌握生活中的地理知识,养成基本的地理能力和地理素养。希望同学们在学习中学会如何自主获取新知识,学会怎样与别人交流,学会共同合作,形成健康的情感态度和价值观。 广东人民出版社 让地理走进生活 前 言 1 2 3 学习目标 感受地理与自己现实生活以及将来生活、工作的联系。 主动地迎接地理,将地理融入到自己的学习生活之中。 感受学习地理的乐趣,体会到地理在生活和社会生活中的作用。 思维导图 1 2 3 让 地 理 走 进 生 活 地理课学什么 我们的生活离不开地理 怎样学好地理 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。 2 请同学们看课本第一页的图片,说说地理课学什么? 一、地理课学什么? 地  理 动 物 气 候 土 壤 人 文 资 源 植 物 水 文 地 质 地球 地貌 河流 植被 气候 资源 人文 地形 看本学期课本目录,了解地理课学习的内容: 自然地理 人文地理 我们的生活离不开地理 食 衣 住 行   说一说你穿的衣服主要由哪种原料制成的,你能说出这种原料的产地吗? 衣 穿衣与天气 服装的原料 黄河流域、长江流域、西北内陆地区 江南地区 西北、青藏地区 服装的原料及产地 原料 主 要 产 地 棉花 桑蚕 动物毛 我国棉花分布区 我国桑蚕茧产量分布 我国主要畜牧业分布 食 我国北方人的传统主食 我国南方人的传统主食 主食 原因 北方 南方 面食 米饭 北方纬度较高,年温差大,降水量较少,农作物以小麦、玉米、大豆等为主 南方纬度低,气候温暖湿润,日照多,年积温高,农作物以水稻为主 食 水蜜桃 水果种类 在我国的 主要产地 成熟季节 苹果 荔枝 香蕉 北方 广东海南 台湾、海南、广东、广西 南方 秋 秋 夏 夏 食   上图中的几种民居主要分布在哪些地区?说说它们各自的特点。 住 分布地区 特点 水乡 民居 窑洞 客家土楼 蒙古包 江南地区 黄土高原地区 福建、广东的农村地区 西北草原地区 通风散热、防潮湿、排雨水 防火、防噪音、冬暖 夏凉、省才省工 冬暖夏凉、防震抗风、防御性强 易拆易装、便于搬迁、冬暖夏凉   右图中,在A、B、C、D四个小区各有一套设计风格和质量相差不大的商品房。如果你爸妈征求你的意见,你会建议他们选哪个小区购房?说出你的理由。   提示:选择小区要考虑绿化环境;学校、医院的位置;距离商业区、工业区的远近;风向等多种因素。 行   说一说:在你一天的生活中,哪些活动要用到地理知识? 生活处处有地理   地理与我们的生活密切相关,学好地理有助于我们更好地生活。 勤于实践 三、怎样学好地理 出门旅行 参观博物馆 野外考察 天文观测 社会调查 乐 于 读 图 学会画图表达 养成读图习惯 掌握读图技巧 善于积累 学会阅读 关注媒体 上网浏览 勇于探究 积极思索,大胆提出问题 积极参与小组探究活动 课堂反馈 1.地理与生活密切相关,下列选项中不正确的是( ) ?A.日本人喜欢吃鱼 B.新疆人爱吃羊肉抓饭 ?C.南方地区房屋屋顶坡度大 D.海南省普及冰上运动 2.下列活动中,不必用地理知识的是( ) A.确认方位 B.交通线路的选择 C.编制城市规划图 D.进行体育锻炼 D D 3.阿拉伯人的服饰特点是:穿长袍,戴头巾,以白色为主。与这种服饰有关的主要自然因素是( ) A.地形 B.气候 C.宗教 D.审美观? 4.下列关于地理与人们的生活和生产的说法正确的是( ) ?A.地理与人们的生活息息相关 ?B.地理对人们的生活影响不大 ?C.地理只是一门学科,与生活、生产无关 ?D.“一方水土养一方人”的说法不正确 B A 1 2 3 地理课学什么? 我们的生活中衣食住行等方面离不开地理。 地球、气候、植被 地形、河流、地貌 资源、人文 学好

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