三年级“读书好,好读书,读好书”中队活动方案.doc

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三年级“读书好,好读书,读好书”中队活动方案

三年级“读书好,好读书,读好书”中队活动方案 活动目的: (1)通过本次活动,帮助学生提高多读书有利于人的提高和发展的意识。 (2)畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。 (3)明确读书的目的,展示读书的成果,提高读书的自觉性。 活动过程: 一、各小队整队,汇报人数 1、小队长向中队长汇报人数; 2、中队长向中队辅导员汇报人数:报告辅导员,本中队应到48人,实到48人,今天,我们三年级举行“读好书,好读书,读书好”主题中队活动,请辅导员老师参加。 3、辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功。 二、出 旗、敬礼 三、唱队歌 四、活动部分 第一章 序曲 中队长:理想的书籍是智慧的钥匙, 为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书香伴着我们成长。今天,我们三年级开展《读书好,好读书,读好书》的主题活动。我宣布:三年级联合中队《读书好,好读书,读好书》主题活动现在开始。 第二章 读书好 1、开场白: 甲:我们的校园如此美丽。 乙:因为有了书香的点缀。 丙:我们的教室格外明亮。 丁:只因我们书声琅琅。 甲:读书能让我们变得聪明。 乙:读书能让我们变得高尚。 丙:读书能给我们美好的希望。 丁:读书能让我们快乐成长。 乙:请看三3班同学自编自演的课本剧《李广射虎》,表演者:罗鑫等,大家欢迎。 甲:同学们的表演真精彩,你们喜欢读书吗?你读过的书多吗?我们出了一些有关读书方面的题目,谁愿意接受挑战? 乙:回答正确的同学将得到一张三4班同学自己制作的漂亮书签。 2、读书知识竞猜: 问答题: 甲:(1)、《西游记》的作者是谁? (2)、六月五日是世界的什么日? (3)、世界上开的时间最短的花是什么花? (4)、臭氧层有什么作用? (5)、电灯是谁发明的? 乙:(6)、我国的哪一建筑被称为世界四大奇迹之一? (7)、我国古代的四大发明是什么? (8)、京杭大运河是哪个朝代、哪个皇帝命令开凿的? (9)、圆周率是我国古代哪个人最早发现的? (10)、我国的四大名著是哪四大? 第三章 好读书 丙:咱们三5班的王晨栋和何思远讲相声可谓一绝。瞧!他们来了!请欣赏相声:《歇后语》,大家欢迎。 丁:在日常生活中,我们能接触到很多书,那么哪些好书值得我们一看呢? (出示书目): 《和乌鸦做邻居》 《我的小姐姐克拉拉》 《比糖果甜蜜》 《追踪小绿人》 《绿野仙踪》 《我和蒲公英一起飞》 《一百条裙子》 《了不起的狐狸爸爸》 《甜橙树》 《第七条猎狗》 《乌丢丢的奇遇》 《特别女生萨哈拉》 《木偶奇遇记》 《海的女儿》 丙:呀,有着这多好书,真让我眼馋了。如果我想把这些书一一看到,你们有什么高招吗?(学生举手中的书齐声说到:你有一本书,我有一本书,大家换一换,共享许多书) 丙:对,我们就是用这种方法,以一换五十,一学期就可以看到不少好书了! 丁:这个办法真好,让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界,见到了这么多好书。 丙:在这次活动中,我知道同学们搜集了许多有关爱学习、爱读书的格言、名人名言和座右铭,以此来激励自己。下面,我们请队员代表上台展示收集的成果。 (将收集的格言、名人名言和座右铭,做成PPT,展示时,朗读一遍。) 第四章 读好书 丙:我们不仅要喜欢读书,还要有选择的读书,读一些好书。 丁:到底什么是好书呢? 丙:我们还是来问问同学们吧?同学们,什么是好书呢?你们知道吗? (能传授科学知识的是好书,能使我们受到教育的是好书,能丰富我们想像力的是好书,能开阔我们眼界的是好书……) 丁:你们回答的都对。书给我们知识,书给我们力量,让我们一起行动起来,去爱书,读书吧!请听诗歌朗诵《我爱读书》,表演者:三1班 徐佳乐等 甲:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献。 乙:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后,让我们齐唱《读书郎》。 甲:我们都是小小读书郎,同学们在学校读书这段时间里阅读了很多的书,就让我们:与博览同行 乙:与经典同行 丙:与好书同行 丁:与名著同行 合:多读书,读好书,好读书 中队长带领全班:我读书,我快乐,我成长,我是小小读书郎,要比读书我最棒! 中队长:今天的中队活动《读书好,好读书,读好书》到此结束。请中队辅导员讲话。 四、辅导员讲话 队员们,今天的中队活动搞得很好,祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书,读好书,真正能够与好书交上朋友,让书香引领每一个队员走得更远。请同学们一起来记住我们的口号吧:——读书好!好读书!读好书!谢谢! 五、呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业

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