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人教版小学三年级语文下册期中复习资料
三年级下册语文期中复习重点知识汇集
一、课文背诵: 1课 、2课、3课、5课、9课11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)
二、课后题1、第7页(背诵)意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。意思:因为有了东风,才会有万紫千红的春天。2、第55页 关于珍惜时间的格言。(默写)【课外】 时间就是生命。 最严重的浪费就是时间的浪费。莫等闲,白了少年头,空悲切。三、语文园地
园地一 1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎【课外】 高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后 2、量词填空。(15页)3、描写花草的词语:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱(课外:万紫千红 春暖花开 鸟语花香 )4、描写日月的词语:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空5、描写山峦的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
园地二
1、写比喻句。(31页 背诵)蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星橡盏指路灯一样挂在天空。2、反义词(背诵)清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
园地三
反问句变否定句(48页)2、比喻句(背诵)3、表现思想方法的谚语。(背诵默写)绳在细处断。冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
园地四
1、同音字69页(默写)2、补充填空。(背诵)3、有关读书学习的四字词语(默写)博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。课外我读过的寓言故事有:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等本学期我们学的成语故事有:买椟还珠
我还读过一些:指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。四、多音字挨 禁 咽 塞 载五、按课文内容填空1、听到消息后,居民们纷纷(),冒着(),顶着(),踏着(),四处寻找()。列车()。载着(),带着()驶向远方。燕子在车厢里(),仿佛()。2、山谷中,早先有过一个()。山上的森林(),村前河水(),天空(),空气()。什么都没有了——()的一切,包括那些锋利的斧头。 3、《亡羊补牢》告诉我们:《南辕北辙》告诉我们:4、它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为();叫得悲惨,因为()。它一听到弦响,心里(),就()。它(),伤口(),就()。 5、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(),()”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。 6、()到了。多么()!多么()!街道上(),楼房上(),主席台上站满了()和()。这个小伙子真棒,因为他()。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友举起戒尺!)六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)1页、13页、16页、17页、44页、51页、
七、习作:(多读一些相关的作文)园地一:用一段话介绍自己的家乡。园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。园地四:你有哪些本领?是怎样学会的?写一写。
八、四字词语亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反
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