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人教版小学二年级体育及健康教育上册教案
人教版小学二年级体育及健康教育上册教案
实验学校体育实践课教案
第 1 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3
学习阶段:水平一
学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作
学习内容:出升的太阳
学习步骤:
自主活动、活跃情绪
教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。
学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。
组 织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。
合作探究、掌握技能
重 点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。
难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位。
教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习
学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。
教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。
3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。
2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意
组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)
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创新延伸、展示技能
教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。
学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。
组 织:四路纵队
场地器材:垫子四个,田径场一片
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课后小结:
实验学校体育实践课教案
第 2 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3
学习阶段:水平一
学习目标:基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。
学习内容:出升的太阳
学习步骤:
自主活动、活跃情绪
教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解自由活动的方法规则。
学生活动:学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。
组 织:老师组织学生两人一组,持沙包互相投掷练习,比一比看谁投得远投得准。
合作探究、掌握技能
重 点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。
难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位。
教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习
学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。
教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。
3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。
2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意
组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)
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创新延伸、展示技能
教师活动:先集体组织学生学习跳绳技能,再以各小组为单位看哪组练得最好,最认真。
学生活动:在练习中观察模仿其他同学,不怕苦不怕累,认真谦虚学习跳绳技能,看水学习的本领最大。
组 织:四路纵队 自由分散练习
场地器材:跳绳36根,田径场一片
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课后小结:
实验学校体育实践课教案
第 3 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3
学习阶段:水平一
学习目标:基本掌握该操第四节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与
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