七年级地理上册_第一章第二节我们怎样学好地理课件_湘教版.ppt

尽管地图种类繁多，内容不一，但每幅地图的制作均是按一定比例缩小地理事物后，用符号、文字来表达地理事物的，所以地图是用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面的相应位置上，住上必要的文字，就成为一幅地图，同时具备三要素：方向、比例尺、图例和注记。 指标定向法 第一步：根据题意定中心 第二步：平移指向标到中心点 第三步：在中心点根据指向标判断方向 注意：1：对于点状事物，先将指向标平移到参照物体上，再确定方向； 2：对于线状物体（公路、河流等），现将指向标平移到线状事物的任一位置，再确定方向。 完成教材第九页“活动”1，将内容填写在下表 小结 归纳：当图幅大小一样时，比例尺越大，表示范围越小，图中的内容越详细，反之，比例尺越小，表示范围越大，图中的内容越简单 歌谣记忆法 地图三要素 学习地理开地图，首先明确三要素； 方向图例比例尺，判断方法要掌握。 比例尺会换算，千米厘米是10万； 分母范围和详略，比例（尺）大小来判断。 指向标指向北，经线南北纬东西； 十字光标定方向，万能方法要牢记。 不同的地理事物，在地图上的用不同的符号来表示，这些符号被称为图例。图例一般附在地图上，供读者阅读地图时查阅。 注记是地图上的文字说明，以及标明山高、海深等数字。 作业 1 课后复习本节知识点，下节课前抽查练习 2 收看新闻或查询近日报纸、网络资料，完成下列要求： （1）最近世界上哪个国家的报道比较多？原因是什么？ （2）近阶段哪些国家发生了自然灾害？危害有多大？ 双基在线： 1、关于图幅大小相同的一组地图的说法，正确的是（ ） A、比例尺越大，图示范围越大 B、比例尺越大，图示范围越小 C、比例尺越大，图示内容越粗略 D、比例尺越小，图示内容越详细 2、如果两地的实地距离为5千米，那么在比例尺为1∶200000的地图上，两地间的直线距离应是（ ） A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米 3、图幅相同的甲乙两图，甲图比例尺是乙图的两倍，则（ ） A 4、下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ） A、乙图表示范围广，内容粗略 B、乙图表示范围小，内容详细 A、世界地图 B、中国地图 C、济南市地图 D、滨州市地图 C、乙图表示范围广，内容详细 D、乙图表示的地区面积是甲图的2倍 D 1、下列各图的比例尺中，比例尺最大的是（ ）A、1∶25 000 B、1∶300 000 C、1∶1000 000 D、1∶100 000 2、下列比例尺最小的是（ ） A、 1∶5 0000 B、十万分之一 C、 1∶25 000 D、图上1厘米代表实地 距离2千米 A D 3、比较下列比例尺的大小： A 、 1∶300 000 B、 0 30千米 C、图上1厘米代表实地距离300千米 首都 重要城市 城镇 洲界 国界 未定国界 省、自治区、直辖市界 地区界 拿到一幅地图后，要先读图名，再熟悉图例、方向、比例尺等基本内容，然后再根据需要查找相关内容。 一、学会看地图 2、地图的分类 自然 社会经济 电子地图 地形图 气候图 水文图 自然植被图 工业、农业、商业图 政区图 城市图 交通图 旅游图 第 二节 我们怎样学好地理 1、某幅地图的比例尺是“图上一厘米代表实地距离80千米”，若比例尺缩小到原图比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（ ） A、1∶4000 000 B、1 C、1∶2 000 000 D、1 2、若绘同样大小的地图，包括范围最大的比例尺是（ ） A、1∶6000 000 B、1∶80 000 C、1∶4000 000 D、1∶200 000 B A 4、如果要求你在长和宽各为20厘米的纸上画一幅中国政区图（要求四周各留2厘米边框，内容尽可能详细），应选用的最佳比例尺为（ ）。 （提示：中国南北长5500千米，东西宽5000千米）。 （一）、单项选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内 1、下列比例尺中，最大的是：（ ） A一百万分之一 B 1∶20000 C 1∶12500 D 1∶1500 2、文字式比例尺：图上1厘米相当于实地距离100千米，表示成数字式是 ( ) A 1∶1000 B 1∶10000 C 1∶1000000 D 1