三个平面的语法观.docx

第五讲 三个平面的语法观语法的三个平面指语法的句法平面、语义平面和语用平面。汉语语法学中三个平面的语法理论形成于20世纪80年代。这一理论拓宽了语法研究的视野，深化了人们对语法问题的认识，为语法研究开辟了一条新路。一、三个平面理论的产生和发展（一）三个平面理论的萌芽在汉语的语法分析中，明确区分句法、语义、语用，最早见于胡裕树主编的《现代汉语》：具有选择关系的两个实词，依照一定的次序排列在一起，常常能表达某种句法关系。在这里，必须区别三种不同的语序：语义的、语用的、语法的。 “你看我”和“我看你”的含义不同，是由于在“A看B”的格式中代入了不同的词，句法关系并没有改变。这里的语序改变是语义上的。 “你哥哥来了吗？”和“来了吗，你哥哥？”有不同的色彩，后者是因为说话的 人的情绪比较紧张，行为的本身最先浮现在意识里，所以先说出来。这种语序的差别是语用上的，是为了在交际过程中适应具体环境的需要而产生的。 “客来了”和“来客了”、“雨下了”和“下雨了”的差别，才属于语法上的。 这里由“名动”（主谓关系）变成“动名”（动宾关系）。 这一论述可以看作三个平面语法观的萌芽。从这个论述中我们可以看到，语法、语义、语用的区分既是一个方法问题，同时又是语言本体的问题。最初这种语法、语义、语用的区分还欠精确，并且是仅就语序而言的。三个平面语法观的初步形成1982年，胡裕树和张斌在《中国语文》第3期上发表《句子分析漫谈》。这篇论文标志着三个平面语法观的初步形成。文章正式将“语法、语义、语用”改为“句法、语义、语用”，不仅再次指出语序“有的属于语义，有的属于句法，有的属于语用”，而且将分析扩展到虚词，指出虚词在句法、语义、语用上的分别。文章还区分了一般主语和话题主语，区分了语用成分和非语用成分，指出独立成分、提示成分都是语用成分。《句子分析漫谈》中多次谈到“句法分析不是自足的”，单依靠层次和结构关系的分析还不能完全达到了解语义的目的。这篇文章虽然还没有明确提出三个平面，但是其基本框架已经形成。（三）三个平面语法理论的全面形成1985年，胡裕树和范晓在《新疆师范大学学报》第2期发表《试论语法研究的三个平面》的长篇论文，全文共四个部分。第一部分论述“语法研究中的句法平面”，第二部分论述“语法研究中的语义平面”，第三部分论述“语法研究中的语用平面”，第四部分论述“三个平面的区别和联系”。文章指出：“ 要使语法学有新的突破, 在语法研究中必须自觉地把三个平面区别开来, 在具体分析一个句子时, 又要使三者结合起来, 使语法分析做到形式与意义相结合, 动态与静态相结合, 描写性与实用性相结合, 这样, 语法分析也就更丰富、更全面、更系统、更科学。”这篇论文标志着三个平面的语法理论全面形成二、三个平面理论的主要内容三个平面的具体内容是指句法平面、语义平面和语用平面，其中句法是基础，语义通过句法表现，语用要在句法和语义的基础上才能体现。句法平面的研究句法平面的研究，指对句子进行句法分析。句法分析包括两个方面：一是成分分析，着眼于句子成分的确定，并进而归纳句型，与此密切相关的是结构关系的判别，研究一个组合体属于什么样的结构类型。二是句法结构的层次分析，着眼于句法结构的层次切分，指出句法结构中词语的关系。语义平面的研究语义平面的研究，指对句子进行语义分析。句子中的词语，除了符号之间的相互结合关系之外，还可以反映符号与客观事物之间的相互关系，这种关系是属于语义的 。比如： 1、他买毛笔。他写毛笔。对于动作行为“买”而言，“毛笔”是受事；对于动作行为“写”而言，“毛笔”是工具。而两例中的“他”都是动作行为的施事。显然，这种语义关系与词的概念意义无关，语法平面的语义必须从句法结构中去探寻。语义平面研究的主要内容，胡裕树、范晓先生认为有七个方面：①动核结构（述谓结构）；②动词的“价”；③名词的格，即名词在语义结构中充当的语义角色，如施事、受事、工具、处所等。④语义指向；⑤歧义；⑥词的语义特征；⑦词义的选择限制。（三）语用平面的研究 研究人怎样运用词语组成句子进行交际。句子中的词语与使用者（符号与人）之间也有一定的关系，这种关系属于语用的 。语法分析中讲词类、讲句子成分、讲句型、讲施事受事工具等等，都只是停留在对语法进行静态的分析或描写。语用是偏重于讲表达的，所以是一种动态的分析。比如： 他骑走了自行车。 / 自行车他骑走了。 语用平面的分析包括： ①主题和述题；②表达重心和焦点； ③语气； ④口气； ⑤评议； ⑥句型或句式的选择。三、三个平面的关系（一）三个平面都很重要，任何一个句子都是句法、语义、语用的结合体。（二）三个平面互相制约，互相联系。（三）句法是句子的基本结构；语义通过句法表现；语用要在句法、语义的基础上才能实现。四、三个平面理论的意义 三个平