三年级上安全教案.doc

教学内容：1.电影院里的安全 教案实施调整意见 教学时间： 教学目标： 1.使学生明确去看电影注意安全的重要性。 2.掌握在看电影路上、电影院里应该怎样做。 教学重点：看电影路上、电影院里正确做法。 教学难点：从小培养学生安全意识。 教具准备情况：课件 授课时数：0、5课时 教学过程： 一、二、 ?（一）看电影的路上要注意什么？ 1.调查 回忆一下，看电影时班主任老师嘱咐我们在路上要注意什么？ 2.小组交流 3.汇报 4.教师总结： ①排队行进 ② 走路时不乱跑跳 ③鞋带开，在安全地带出列系好。 （二）电影院里也要注意安全 1.提出问题：电影院里要注意什么？为什么？ 2.小组讨论 3.汇报 4.教师总结： ①找到座位先观察，记住出口的位置 ②坐楼上时守秩序 ③看电影时要安静，不喧哗 三、反馈练习 见课件 四、总结：通过以上学习你学会了什么？ 板书设计： 1.电影院里的安全 路上：①排队行进 ② 走路时不乱跑跳 ③鞋带开，在安全地带出列系好。 电影院里：①找到座位先观察，记住出口的位置 ②坐楼上时守秩序 ③看电影时要安静，不喧哗 教学内容：2.运动会上的安全 教案实施调整意见 教学时间： 教学目标： 1.通过学习使学生意识到运动会上要遵守比赛规则，观看比赛要做文明观众。 2.从小培养学生的安全意识，健康成长。 教学重点：通过学习使学生意识到运动会上要遵守比赛规则，观看比赛要做文明观众。 教学难点：从小培养学生的安全意识，健康成长。 教具准备情况：课件 授课时数：0.5课时 教学过程： 激发兴趣，导入新课同学们，二、、　　　 板书设计： 2.运动会上的安全 观看比赛，听从指挥。 观看比赛，做文明观众 课后记： 教学内容：3.均衡膳食营养全面 教案实施调整意见 教学时间： 教学目标： 1.通过学习使学生懂得我们要想健康成长，必须均衡膳食营养全面。 2.学会科学安排食物。 教学重点：科学安排食物。 教学难点：使学生懂得我们要想健康成长，必须均衡膳食营养全面。 教具准备情况：课件 授课时数：0.5课时 教学过程： 一、同学们，二、讲授新课（一）（） 四、总结：通过学习你有什么收获。 板书设计： 3.均衡膳食营养全面 不偏食，不挑食 教学内容：4.洁净蔬果预防生病 教案实施调整意见 教学时间： 教学目标： 1．通过学习使学生懂得日常生活吃东西一定要注意卫生，预防生病。 2.学会正确清洗蔬菜，合理搭配食物。 3.培养学生健康意识。 教学重点：学会正确清洗蔬菜，合理搭配食物。 教学难点：培养学生健康意识。 教具准备情况：教学课件 授课时数：0.5课时 教学过程： 一、 情境引入 星期天，小东替妈妈买菜，其中有黄瓜。回到家，妈妈还没有下班，小东饿了，随手拿起黄瓜就吃，你觉得这样对吗？学生讨论后教师板书课题：4.洁净蔬菜预防生病 二、授新 1.清洗蔬菜的方法 （1）提出问题：请同学们说一说日常妈妈清洗蔬菜的方法。 （2）汇报： （3）教师总结：用流水冲洗；反复搓洗；用蔬果洗洁精洗；用淡盐水浸泡。 2.为什么要清洗蔬果 课件出示小知识明确：蔬果上面有有害细菌和残留的农药，对身体有害。 3.合理搭配食物，吃出健康。 课件出示，让学生进一步地了解哪些食物不能放在一起食用。 （1）豆浆﹢鸡蛋，失去营养素 （2）开水﹢蜂蜜，破坏营养素 （3）牛奶﹢果汁，不利于消化吸收 （4）山楂﹢胡萝卜，使维生素c遭到破坏 三、教师小结: 本节课的收获(知识、方法、情感等) 四、课外拓展 网上查询，哪些食物适宜搭配  板书设计： 4.洁净蔬果预防生病 蔬果必须洗净再吃 课后记： 教学内容：5.腐烂食物有害健康 教案实施调整意见 教学时间： 教学目标： 1.通过学生使学生懂得腐烂食物不能吃,它有害我们的健康。 2.从小培养学生健康意识. 教学重点：腐烂食物不能吃,它有害我们的健康。 教学难点：从小培养学生健康意识. 教具准备情况：课件 授课时数：0.5课时 教学过 谈话引入新课: 在日常生活中你见过那些食物发霉,这样的食物能吃吗?由此引出新课，板书课题：5.腐烂食物有害健康 二、讲新 （一）腐烂变质食物不能吃 1.课件出示教科书第19页图片，请同学仔细观察，你发现了什么？ 2.提出问题：为什么腐烂变质的食物不能吃？ 3.小组讨论 4.汇报 5.联系实际，说一说自己在日常生活中亲身发生的由于吃腐烂食物而引发肚子痛的案例。 6.教师总结：如果食物腐烂变质了，人吃了以后肚子会不舒服，或腹痛，或腹泻，