中职对口升学复习语文基础知识 8 正确使用标点符号.ppt

语文专项复习 ——标点符号 漆黑头发全无麻子脚不大周正 标点符号相关知识 标点符号包括 （1）点号：句中点号——冒号、顿号、逗号、分号；句末点号——句号、问号、叹号。 （2）标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号。 识别常见“病症”，掌握“诊疗”妙方。 1、非疑问句误用问号。 常见标点速记口诀 1、问号： 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意连续问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。 标点口诀 2、感叹号???? 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 3、顿号： 大并套小并，大并逗，小并顿。??? 并列谓和并列补，中间不要去打顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 4、分号： 分句内部有了逗，分句之间才用分。 标点口诀 5、冒号： 提示下文用冒号，总结上文要带冒。 转述不能用冒号，停顿较小不带冒。 冒号一气管到底，一句只能有一个。 6、省略号： 有了省略不用”等”，列举三项才能用。 标点口诀 【真题例析】 ★选择型 1、 下列句子标点符号使用有误的一项是( ) （3分）（2008年杭州市中考试题） A、 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？ Ｂ、建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。 Ｃ、市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 Ｄ、文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。 2、 选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。 B 像《 （论语）十则》这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 【真题例析】 ★情境型 【真题例析】 ★改错型 7、根据提示，修改下面一段文字。（3分） ①带着《同一个世界，同一个梦想》的期盼，奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中，一名（神态自若、英姿飒爽、神清气爽）的香港青年高举“祥云”火炬，开始了圣火在中国境内的传递。 （1）第①句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ （2）第②句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）请从第③句所给的三个成语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ * * 漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正。 漆黑，头发全无，麻子，脚不大，周正。 [考点讲解] 以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。 1、你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？ 2、游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 3、船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。 4 、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 错。选择问句的问号应在句尾，句中用逗号。 对。不能独立成句，引文末尾点号应在引号外。 错。破折号和“即”“就是”等词语都是表示解释说明，两者不能同时使用。 错。该加逗号而不加，造成句子歧义 。 2、句末点号应放在句子的末尾，千万不要让它出现在句中。 例如：我不知道怎样才能把事情做好？ 例如：“今天的作业能不能按时完成啊？小兰。”老师问。 3、省略号与“等等”不可重复使用。 例：他们是新中国历史无法抹去的记忆：孔繁森、袁隆平、杨利伟、翟志刚……等等。 4、引号与相邻标点误用。 使用引号后，句末点号应该放在引号内还是引号外，关键看所引部分是否是一个独立的句子。 例：①杜甫的诗句多么豪迈：“会当凌绝顶，一览众山小”。 ②“少壮不努力，老大徒伤悲，”说得很有道理，它时刻提醒我们要惜时勤奋。 5、“××说”后的冒号要慎用。 例：“怎么回事？”小李抢过话头说：“他是怎么逃掉的？” 7、引号： 引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 引文结束不停顿，其后不加任何点。 引文末尾有问叹，一律放在引号内。 8、括号： 注释局部紧贴着，注释整体隔开着