二轮复习专题三：力与物体的曲线运动.ppt

* 物理高考二轮复习 专题三：力与物体的曲线运动 专 题 要 点 第一部分：平抛运动和圆周运动 物体做曲线运动的条件：当物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 合运动与分运动具有等时性、独立性和等效性。 渡河类问题 拉船类问题 专 题 要 点 第一部分：平抛运动和圆周运动 物体（或带电粒子）做平抛运动或类平抛运动的条件是： ①有初速度； ②合力为恒力； ③初速度方向与合力方向垂直。 专 题 要 点 第一部分：平抛运动和圆周运动 物体做匀速圆周运动的条件是：合外力方向始终与物体的运动方向垂直。物体做匀速圆周运动的向心力即物体受到的合外力。 绳子固定的物体通过最高点的条件： 杆固定的物体通过最高点的条件： 专 题 要 点 第一部分：平抛运动和圆周运动 平抛（类平抛）运动是匀变速曲线运动，物体所受的合外力为恒力； 圆周运动是非匀变速运动，物体所受的合外力为变力，最起码合外力的方向时刻在发生变化。 专 题 要 点 第二部分：万有引力定律及应用 在处理天体的运动问题时，通常把天体的运动看成是匀速圆周运动，在轨道上所需要的向心力由万有引力提供（忽略重力），其基本关系式为： 在天体表面，不考虑星球自转（忽略向心力）的情况下，其基本关系式为： 专 题 要 点 第二部分：万有引力定律及应用 环绕天体的绕行速度ν 、角速度ω 、周期T 、与 半径r 的关系： ⑴由 得 ，所以r越大，ν越小。 ⑵由 得 ，所以r越大，ω越小。 ⑶由 得 ，所以r越大，T 越大。 ⑷由 得 ，所以r越大，a向越小。 专 题 要 点 第二部分：万有引力定律及应用 黄金代换式：Ｇ·Ｍ = ｇ·Ｒ2 　　　 对环绕同一中心天体的行星（卫星）： 　　　 ｇ1·Ｒ12 =ｇ2·Ｒ22 对同一天体表面不同高度的物体： ｇ·Ｒ2 =ｇ′·（Ｒ+Ｈ）2 　 专 题 要 点 第二部分：万有引力定律及应用 三种宇宙速度： ⑴第一宇宙速度（环绕速度）：是卫星环绕地球表面运行的速度，也是绕地球做匀速圆周运动的最大速度，也是发射卫星的最小速度V1=7.9Km/s。 ⑵第二宇宙速度（脱离速度）：使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，V2=11.2Km/s。 ⑶第三宇宙速度（逃逸速度）：使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度，V3=16.7 Km/s。　 专 题 要 点 第二部分：万有引力定律及应用 中心天体质量M、密度ρ的估算： (1)从环绕天体出发:通过观测环绕天体运动的周期T（或v、ω、a向）和轨道半径r；就可以求出中心天体的质量M。 (2)从中心天体本身出发:只要知道中心天体的表面重力加速度g和半径R就可以求出中心天体的质量M。　 考 纲 要 求 Ⅰ 第二宇宙速度和第三宇宙速度 Ⅱ 环绕速度 Ⅱ 万有引力定律及应用 Ⅰ 离心现象 Ⅱ 匀速圆周运动的向心力 Ⅰ 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅱ 抛体运动 本专题的重点是运动的合成与分解、平抛运动和圆周运动。特点是综合性请、覆盖面广、纵横联系点多。可以有抛体运动与圆周运动或直线运动间多样组合，还可以与电场、磁场知识综合，命题的思路依然是以运动为线索进而从力、能量角度进行考查。应用万有引力定律解决天体运动、人造地球卫星运动、变轨问题。应该从以下几个方面进行重视： ①直线运动、平抛运动和圆周运动的组合性问题，主要考查运动的合成与分解、动力学特征和功能关系。 ②应用分解与合成的思想解决带电粒子在各种场中的类平抛运动问题；应用圆周运动的知识解决混合场内的圆周运动问题。 ③以我国飞速发展的航天事业为背景，凸显必威体育精装版科技动态，应用万有引力定律解决卫星发射和回收、变轨过程中各物理量的比较和功能转化。 Ⅱ 运动的合成与分解 考 点 解 读 要求 考 点 知 识 网 络 第一部分：平抛运动和圆周运动 知 识 网 络 第二部分：万有引力定律及应用 典 例 精 析 题型1.（运动的合成与分解问题）若河水的流速大小与水到河岸的距离有关，河中心水的流速最大，河岸边缘处水的流速最小。现假设河