人教新版课件第5课《青铜器与甲骨文》.ppt

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人教新版课件第5课《青铜器与甲骨文》

第5课 青铜器与甲骨文 第二单元 夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革 1知识 与能力 了解我国青铜器出现时间、灿烂时期及代表、制造特点、甲骨文的概念及造字方法、意义。 2过程 与方法 通过对青铜器特点的解读,初步培养史料分析能力。 3情感 态度与价值观 文字出现对文明的重大意义。树立民族自豪感和自信心。 学习目标导航 1、出现: 原始社会后期 2、灿烂时期: 商朝 3、特点: 一、青铜器的高超工艺 种类丰富, 数量众多, 工艺高超, 规模大。 4、代表: 司母戊鼎、四羊方尊 1. 烈火把混合的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3. 便打破模型进行加工、修整。 商代青铜器制造过程 泥范铸造法 司母戊鼎 1.33米 1.1米 司母戊鼎重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克,铸造该鼎需要70多个坩埚。铸造的时候需要两三百人同时操作. 这说明了什么? 规模大 一、青铜器的高超工艺 商周青铜器的特点 迄今世界上出土的最大(重)青铜器 食器 兵 器 农 具 酒  器 盥(guàn)水器 乐器 铜镜 种类丰富, 数量众多 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 工艺高超 四羊方尊 一、青铜器的高超工艺 二、甲骨文记事 1.甲骨文: 2.记载内容丰富: 刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等 3.意义: (1)是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字。 (2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,对中国文字的形成与发展有深远的影响。 (3)我国有文字可考的历史从商朝开始。 知识拓展 金文: 铸刻在商周青铜器上的文字,叫做金文,也叫铭文。 西周毛公鼎铭文 课堂小结 青铜器与甲骨文 甲骨文: 青铜器: 出现: 灿烂时期: 铸造方法: 特点: 代表: 概念: 记载内容: 造字方法: 意义: 谢 谢 ! * * * * * * * *

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