人教版四年级上册《世界地图引出的发现》.ppt

世界地图引出的发现 我们生活的七大洲四大洋 无聊 偶然 崭新 轻易 鼓舞 考证 召开 震动 静谧 假说 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 记一记： 静谧：安静、宁静。 不可思议：不可想象、不能理解。 浩如烟海：形容文献资料非常丰富。 再读课文： 思考： 魏格纳的奇妙想法是怎样产生的？ 有了这个想法后，他做了些什么？ 请你用自己的语言来复述故事。  1910年的一天,年轻的魏格纳因病住院，在（ ）的病房里，他觉得实在太（ ）了。 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 于是，魏格纳天天面对着墙上的地图出神，边看边画。突然他有了一个（ ）发现。 魏格纳经过一系列比较，在脑海中形成了一个（ ）的奇想。 崭新的奇想 ： 在太古时代，地球上所有的陆地都是 连在一起的，后来因为不断漂移，才 分成今天的各个大陆，它们的海岸线 才会惊人地吻合。 1912年，在法兰克福召开的地质学会上， 魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的 演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起 了地质界的震动。 什么叫大陆漂移？ 终于，1912年，在法兰克福（ ）的地质学会上，魏格纳正式提出了大陆漂移假说，引起了地质界的（ ）。 启示 魏格纳的重大发现靠的是：仔细观察、认真思考、反复论证。 大陆漂移说一提出，就在地质学界引起轩然大波。年轻一代为此理论欢呼，认为开创了地质学的新时代，但老一代均不承认这一新学说。魏格纳在反对声中继续为他的理论搜集证据，为此他又两次去格陵兰考察，发现格陵兰岛相对于欧洲大陆依然有漂移运动，他测出的漂移速度是每年约1米。1930年11月2日，魏格纳在第4次考察格陵兰时遭到暴风雪的袭击，倒在茫茫雪原上，1930年4月，魏格纳率领一支探险队，迎着北极的暴风雪，第4次登上格陵兰岛进行考察，在零下65℃的酷寒下，大多数人失去了勇气，只有他和另外两个追随者继续前进，终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日，他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一体了。 于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人的吻合。 　　第二天一早，他叩开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉费心机。 合作探究二 有了想法之后，魏格纳又做了什么？ （3）他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。 “浩如烟海”形容文献资料非常丰富。魏格纳从那么多的资料中寻找证据，就好像大海捞针一样困难，但他“并不是一个轻易改变自己想法的人”，他在困难面前没有退缩，终于找到了证明这个学说的证据。从“浩如烟海”这个词语中，我们可以推想出他所经历的艰辛与挫折。 巩固提高 我们的思索： 魏格纳的重大发现靠的是什么？ 我想对魏格纳说：————————————————————————————————————————————。 * * * * * * * * * * * * 人教新课标四年级语文上册第二单元 　　 　　魏格纳是德国气象学家、地球物理学家。从小就喜欢幻想和冒险，童年时就喜爱读探险家的故事，英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读气象学。1905年，25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年，他终于实现了少年时代的远大理想，加人了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象和冰川调查。 词语盘点： 静谧舒适 精神大振 枉费心机 浩如烟海 资料 召开 起源 不可思议 飞度重洋 坐卧不安 魏格纳　　科彭　　白大褂　　 性格豪放　　静谧舒适　　 坐卧不安　　软禁　　呈现　　 凹凸　　不可思议　　精神大振 叩开　　枉费心机　　浩如烟海 资料　　召开　　起源　　飞渡重洋 性格豪放　　静谧舒适 坐卧不安　　不可思议 消磨时光　　精神大振 温故互查： 1、说一说 魏格纳从世界地图上发现了什么？ 2、读一读 静谧舒适 精神大振 枉费心机 浩如烟海 资料 召开 起源 不可思议 飞度重洋 坐卧不安