健康的生活(复习用).ppt

【例2】阅读材料，回答下列问题。 材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患 狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。 材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡。 材料三:湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬病疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。 (1)引起动物患狂犬病的病毒由________组成。 (2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于________，男孩获得免疫力的方式属于_________免疫。 (3)从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：__________________ ________________________________。 (4)现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少三条具体措施)。 【解析】由材料一可知，狂犬为传染源，在狂犬的唾液中含有病原体，病原体通过皮肤进入人体；疫苗是一种经过处理的弱化病毒，能使人产生抗体但不会使人致病。材料二说明狂犬病的病原体是无细胞结构的病毒，致病性强，属于乙类传染病。材料三说明为了更好地保护易感人群，健康人被恶犬咬伤后，不仅要注射疫苗(抗原)，还要注射抗体，如抗病毒血清。 答案：(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质 (2)抗原 人工 (3)抗病毒血清是抗体 (4)①为狗、猫等定期注射狂犬病疫苗；②注意不被狗、猫等咬伤或抓伤；③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗病毒血清；④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋；⑤尽量不养宠物，避免与宠物接触；⑥要养经过检疫的宠物并定期检查。 1.使用一次性输液器，可有效避免因输液导致的疾病传播。该项措施属于（ ） A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三项都不对 【解析】选B。传染病的传播途径主要有空气传播、水传播、食物传播、接触传播、生物媒介传播等。使用一次性输液器，可有效避免病原体通过输液器接触传播这条途径来传播疾病。 2.皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同一类型的是（ ） A.青霉素过敏现象 B.接种卡介苗预防肺结核 C.白细胞清除病原体 D.得过麻疹后不再患此病 【解析】选C。本题考查了人体的三道防线、免疫的功能和类型。皮肤防止病菌的侵入属于非特异性免疫，而选项B、D均属于特异性免疫。选项A青霉素过敏属于防御感染功能过强，只有选项C属于非特异性免疫。 3.下列对健康的叙述中正确的是（ ） A.没有疾病就是健康 B.只要不得大病就是健康 C.头脑反应灵敏才能健康 D.身体上、心理上、社会适应方面都保持良好的状态才是健康 【解析】选D。长期以来，人们有一种传统的健康观，认为健康是指生理上没有疾病，无病就是健康，这是不科学的。半个世纪前世界卫生组织将健康定义为：健康不仅仅是没有疾病或虚弱状态，而是指个体在身体、心理和社会适应三个方面的良好状态。在躯体疾病与健康之间，还存在着一个没有疾病但非健康的状态。 4.关于口对口吹气法进行的人工呼吸，不正确的做法是（ ） A.病人仰卧，头后仰，解开衣领、腰带 B.清除病人呼吸道内的异物和污物 C.每分钟吹气5～10次 D.一只手托起病人下颌，另一只手捏紧病人鼻口，深吸一口气后口对口吹气 【解析】选C。本题考查了人工呼吸的相关知识。人工呼吸前要清理呼吸道，使其通畅。每分钟吹气的次数为15～20次，与正常人每分钟呼吸次数一致，每做一次人工呼吸，需做4～5次心脏挤压。 5.（2009·甘肃模拟）下列关于免疫对人体的主要作用的叙述不正确的是（　　） A.免疫总是对人体有益的 B.器官移植能否成功与免疫反应有关 C.抗体是一种蛋白质 D.过敏反应是免疫功能失调引起的 【解析】选A。本题考查对免疫的理解。免疫有对人类有益的一面，如抵抗疾病，也有对人类有害的一面，如器官移植时常因免疫反应而不能成功。 6.资料分析： 1988年，上海曾发生了一场因食用带有甲肝病毒的毛蚶引起的甲肝大流行。甲肝（即甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病。甲肝病毒存在于病人粪便中，主要通过粪—口途径传播，即“病从口入”。所以，对个人来说，预防甲肝主要是平时要注意饮食卫生、不吃未煮熟的食物、生吃的瓜果要洗净、养成饭前便后洗手的习惯等。 （1）甲肝