八年级(上)物理复习课、件第一章机械运动.ppt

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八年级(上)物理复习课、件第一章机械运动

第一章知识点复习 ;1dm= m ; 1.看:; 2.放:;3.读:;4.记:;·北京专用;·北京专用;1、用甲刻度尺测物体的长度是 cm, 用乙刻度尺测物体的长度是 cm.。;适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高; 时间的测量与单位;; 1.由于参照物选取的不同,对于同一个物体,我们可以说它是运动的,也可以说它是静止的。;参照物的特点: 1、将谁用作参照物就认为谁是静止的。 2、参照物不唯一,不同的参照物反映出的物体的运动状态可能相同,也可能不同。 ;·北京专用;1、电影《闪闪的红星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这两句歌词的后一句是以    为参照物;3、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员 手拉手从飞机上一起跳下,在下降 时,如果以飞机为参照物,他们是    的;以地面为参照物,甲 运动员是     的;以乙运动员 为参照物,甲运动员是    的。;5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的是( ) A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物 B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的 C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物 D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的;6、如图是飞机在空中加油的情况。当加油机的输油管与需加油的飞机的接口连接妥后,就可进行加油。请你分析一下,这种加油方式在怎样的条件下才可进行?;1.测量值与真实值之间的差异叫做误差;1.关于误差,正确的说法是( ) A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验,就不会产生误差 C.选用精密仪器,就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减少误差; 2、测量某物体长度,测量结果分别是:25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm, 则测量结果中 数据是不合理, 数据是不正确的,测量所使用刻度尺的分度值是 ,物体的长度更接近 . ;;什么叫做速度?;;了解一些常见物体的速度: 人步行:1m/s ---1.5 m/s ;1、完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时; 2.一个做匀速直线运动的物体,它在4秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是( ) A.9米/秒 B.18米/秒 C.4.5米/秒 D.无法确定;速度计算的解题格式 解:1、公式 2、代入数据(带单位运算) 3、计算结果 4、答;计算题类型:; 1、一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是 54km/h ,请问:火车通过隧道需要多少时间?;1.在军训中,某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后,总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶,经过多长时间可追上学生?; 1.甲乙两人相距100米,两人相向而行,甲的速度是5米/秒,乙的速度是3米/秒,则需多少时间才能相遇?; 1.甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为( ) A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2;一、作匀速直线运动的物体的特点:; 1、速度变化的直线运动是变速直线 运动。;平均速度的计算 ;注意:求平均速度时一定要记住:公式只有一个:;一人沿一平直马路步行,前五秒钟走了十米,后二十秒走了五米,求该人的平均速度是多少?;汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。; 某物体在前一半路程内的速度为20m/s,后一半路程内的速度30m/s,求:物体在全程内的平均速度。;分析图象; 2.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有: 示例:信息一,他们同时开始运动; 信息二: ; 信息二: 。;1. 寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已 .在整个赛跑过程中 (

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