八年级下册物理第七章复习课件.ppt

《二、液体压强》 （2）液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （1）液体对容器底和容器侧壁都有压强； （3）液体的压强随深度增加而增大； （4）不同液体的压强还跟密度有关。 生活实例 液体压强 内部压强 中考试题 首 页 想想议议 实 验 室 小 练 习 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 ?a ?b (1) ?c ?a ?b (2) a? ?b 酒精 水 (3) Pb Pa Pc Pb Pa Pa Pb 2、某水库大坝距库底１５m，当水深为１０m时，坝底受到水的压强是多大？ 巩固练习： 2、水平桌面上放一质量为100g、底面积为 的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则（g取10N/kg） （1）水对杯底的压强为多少Pa？ （2）桌面对杯子的支持力为多少N？ （3）杯子对桌面的压强为多少Pa？ * * 1、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，两个鸡蛋相互作用的力大小_____，但鸡蛋的_____程度不同，导致其中一个先破。 一、力 2、用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？_______ 相等 坚硬 水 3.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图（a）主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。 发生形变 运动状态发生改变 4.　如图所示,某人 用大小相同的力作用于 弹簧,观察比较(a)、(b) 两图，可知力的作用效 果与力的_______有关。 方向 5、分别用不同的力去推钢条，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4〉F2。 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___； （a） （b） （a） （c） （a） （d） F= _____N 这个力是多少N？ 二、弹力 挂钩受到多少N的力，指针就指在多少N的位置. 1.4 练习: 1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为__　__，分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____N。 2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断 C 0.2N 0~5N 3.4 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 三、重力 物体所受的____跟它的_____成正比。 重力 质量 质量为2t的水受到的重力多大？ 　 解： G =mg 　 = 2 × 103kg × 9.8 N/kg 　 = 1.96 × 104 N　 答：质量为2t的水受到的重力为1.96 × 104 N 　 m = 2t= 2 × 103kg　 一、牛顿第一定律 结论:平面越光滑,小车运动的距离越___, 长 小 慢 阻力 推理:假如水平面无限光滑，小车不受任何 ____，它将以__________的速度永远运动下去 。 恒定不变 这说明平面越光滑，小车受到的阻力越___, 速度减小得越___ 一、伽利略斜面小车实验： 1、三次实验小车都从斜面同一高度滑下,目的是： 让小车在进入水平表面时具有相同的速度 该实验说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因。 一切物体在没有受到力作用的时候，总 保持静止状态或匀速直线运动状态。 二、牛顿第一定律： 注意： 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上通过分析事实，再进一步概括、推理出来的。不能用实验直接证明。 内容: 1、物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，我们把这种性质叫做惯性。 （1）一切物体在任何情况下都具有惯性。 （2）质量---是惯性大小的唯一量度。 惯性与物体的 运动状态、所处位置等外部条件无关。 （3）惯性不是力，不能说惯性力或受到惯性作用。 注意： 三、惯性 2、汽车突然刹车时，乘客的身体为什么会前倾？ 答：（1）汽车刹车前，乘客与汽车一起处于____________状态。 3、汽车突然开动时，乘客的身体为什么会后仰？ （3）而乘客的上身由于_____要保持原来的运动 状态，因此身体会前倾。 （2）当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用， 随汽车突然______