八年级物理 飞出地球课件.ppt

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八年级物理 飞出地球课件

10.4飞出地球;芒芒宇宙,浩瀚星空, 诱人猎奇,发人深思! 宇宙有多大呢? 人们能不能飞出地球去? 从古至今, 人们一直在观察着,探索着….;说一说: 根据大家已有的知识,你能说一下你所了解的宇宙是什么样子的吗?;古人富有想象的宇宙图景;英国古代用于观察天象的巨石阵;印度、埃及古人描绘的宇宙图景;托勒密; 托勒玫认为:地球位于宇宙的中心,月亮、水星、太阳及其他行星都绕着地球转;恒星都镶嵌在最外边的天球上。这一学说从表观上解释了日食、月食、日月星辰每天东升西落、周而复始的现象。这一观点后来被当时的教会所利用,成为禁锢人们思想的枷锁,一直流行一千多年,严重地阻碍了科学前进的脚步。 ;哥白尼的日心说—--吹响了科学革命的号角;;通过观察上面的两种模型,你认为哪种模型更接近实际?;;观察是研究天体运动最基本 的方法意大利诗人马赫曾教 导哥白尼说:天文学家只有 两样法宝:;课下有哪些信誉好的足球投注网站: 课下上网或查阅书籍,寻找有关“地心说”、“日心说”的有关资料,并进一步的了解当时的历史影响。;牛顿;太阳引力使行星绕着它旋转;信息浏览;绳子拉力使小物体绕中心旋转;信息浏览;太阳系 ;你掌握了吗?;银河系;10.5宇宙深处-探秘; 人类社会经过了几千年的努力,使航天变成了现实。终于踏上迈向宇宙深处的征途。;;;实现飞天梦; 对于地球上的万物,我们的古人认为是由“盘古开天”形成的,天圆地方;后来随着农业作物的生产,地域间进行贸易,交通发展起来,人们逐步发现地球是圆的;天文学的发展,在观测天体的运动规律基础上,对地球的了解越来越多…… ; 人类最先了解的是与地球并称为“九大行星” ; 1608年,荷兰人在一次偶然的机会中发明了望远镜。意大利物理学家、天文学家伽里略亲自动手制作了第一架天文望远镜,并不断改进,用来观察天体,发现了月球表面的环形山、金星月相、木星的卫星、太阳黑子,发现了茫茫银河由无数个恒星所组成。 ;银河系; 1718年,英国天文学家哈雷通过观测和分析,首次指出恒星不动的概念是错误的。 1783年,另一位科学家赫歇尔通过对所观测到的大量恒星运动的统计分析,发现太阳以大约每秒20千米的速度朝着织女星方向运动。太阳空间运动的发现彻底动摇了哥白尼的日心体系中太阳固定不动的观念。 ; 1917年,美国天文学家沙普利通过对银河系内天体分布的分析,确认太阳并不位于银河系的中心,而是处于相对说来比较靠近银河系边缘的地方。太阳只是银河系中一颗毫无特殊地位可言的普通恒星,地球更谈不到了。 ; 20世纪初,美国威尔逊山天文台建成了当时世界上最大口径的2.5米天文望远镜。 1923年10月6日,美国天文学家哈勃利用这台望远镜拍摄了仙女星云的照片,推算出仙女星云的距离为225万光年,远远超出银河系范围。 ;;请大家现在就我们的知道的天体按大小排下顺序:;天体之间相距很遥远 ; 人类对宇宙的认识,还在不断的完善着,在这其中起着及其重要作用是的观测工具的改进和更新,以及人类在宇航技术方面的努力,它们把人类了解的空间不断的向外延伸。如我们熟知的在宇宙空间工作的哈勃望远镜,它不断的向地面传输空间照片,对人类了解浩瀚的宇宙做出了不小的贡献。 ; 美国1969年,尼尔·阿姆斯特朗等三位航天员,乘坐“阿波罗11号”,第一次登上了月球。 ;我国人们努力的探索;;仙女星云m31;M101星系;半人马座中的一个星系;银河系DNA星云;奇妙的星系;那么如此美丽的星系又是如何形成的呢?;现象:星球发出的光谱红移 推出:各个星球的距离都在相互远离 进一步得到验证的观测现象:宇宙背景辐射的存在 ;宇宙空间奥秘无穷! 期待同学继续探究!

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