六.建筑符号学.ppt

第六讲．建筑符号学 (一) 建筑符号学的意义和理论基础 建筑就是建筑，它除了本身的结构内在规律外，只是砖瓦木石的重要堆砌，别无任何意义。 建筑是表现人们崇高理想、热情、人性、信仰、宗教的结晶－Gropius 现代建筑不存在任何与意义的分离，它向人们传递着简洁、精密和新技术等含义－佩夫斯纳 用建筑材料造成的一种象征性符号－黑格尔 建筑如何产生意义？意义的内容是什么？建筑又是如何来传递这些含义的？ 1.符号学定义： 符号学，简言之就是研究符号一般理论的科学。它研究事物符号的本质、符号的变化、发展规律及符号的各种意义。 2.三种符号学理论： (1)索绪尔的符号理论 ① 语言－言语 语言：代表整个社会的语言系统，是通过约定俗成的社会契约所公认的 言语：言语活动则是个人或少数人根据特殊习惯所使用的，他人则无法理解和使用。是个人的语言行为。 ② 句段关系－联想关系 句段关系：指构成句子的每个语言符号间的不可变的排列方式。 如：柱－横梁 联想关系：指语言符号本身所具有的共同点所构成的联想关系。 如：多立克柱－爱奥尼克柱、科林斯柱 ③ 符号的组成要素：能指与所指 这是索绪尔符号理论的中心。在符号系统中，他认为符号的存在取决于“能指”与“所指”的结合。 能指(signifier)：指符号的形象； 所指(Signified)：可理解为符号所代表的意义，也就是思想、观念等。符号还有任意性，即符号所代表的含义是根据社会集体的约定俗成所规定的，要突破这一约束则无法传达正确的含义。 实物： (2)莫里斯： 符构学：主要是研究符号的组成，即组织结构。 符义学：是对出现的各种形式符号的表达意义的研究。 符用学：对符号的起源、使用、符号的作用以及符号与 使用者间关系的探讨。 莫里斯的符构、符义、符用学被公认为符号学的三大组成部分。 3.建筑符号学基本理论架构 (1)乔姆斯基的语构理论 深层结构：每个人都具备一种表达语法正确的句子的能力；一些基本成份生成的结构，指一些能生成句子的词语和规则 表层结构：以深层结构为基础用以表达人们的思想、感情的句子 如:the boy sees the girls ---表层结构 深层结构---表层结构的生成步骤如下： ①将深层结构的句子演化为 NP+VP ②将NP化为T+N T+N+VP ③将T化为The The+N+VP ④将VP化为Verb+NP The+N+Verb+NP ⑤以boy取代N The+ boy +Verb+NP ⑥以sees取代Verb The+ boy + sees +NP ⑦重复步骤2 The+boy十sees十T+N ⑧重复步骤3 The+boy十sees+the+N ⑨以girl取代N The+boy十sees+the+girl ① 建筑是人类活动的容器。它表示建筑必须具备内部空间，其形状、尺度必须满足该建筑的各种活动。 ② 建筑是特定气候的调节器。他指出建筑的外面(主要是指外墙和屋面)应在封闭空间和外部环境中起屏障或过滤作用，特别是对声、光、热的控制。 ③ 建筑是文化的象征。无可置疑的文化象征作用就是在“功能主义’’建筑中依然存在。 ④ 建筑是资源的利用者。这种资源包括材料资源、人工资源、技术资源、土地资源等等。建筑的过程就是这多种资源的使用和积累，且每种资源的利用都会增加建筑的价值，新建筑也使所处地段增值。 (3)各种建筑符号的含义 按皮尔斯的符号分类法，建筑符号可分为以下三类： ① 建筑的图像符号：指建筑的形式和内容间存在着形似的关系。 ② 建筑的指示符号：指建筑形式与内容间存在着一种实质性的因果的关系，如门指示入口，窗与门同样用玻璃制成，但窗则不能产生可通过的概念。（形似内容，或形即内容） ③ 建筑的象征符号：指建筑形式与内容间建立起来的任意性关系，如古典建筑中的五种柱式的运用等，这种关系完全是一种约定俗成。 (4)建筑符号的语法系统 直接意指系统：能指＋所指＝建筑元素的视觉形象＋元素的使用功能 含蓄意指系统：直接意指系统＋建筑的社会、历史、人类学等诸多象征和隐喻的意义 符号的组合和聚合