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初三期终复习专题
初三期终复习专题;1.果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图29所示,一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜 棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)
【答案】方案一:按如答图6所示连接电路,再
利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说
明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正
极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极。
方案二:将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负
接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表
的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说
明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒
是电池的正极。
方案三:按如答图7所示连接电路,闭合开关,
若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若
二极管不发光,铝棒是正极。;2.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满 某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在___________端。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计 算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是____________安。
(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释:______________________,_____________________________________________。;3.探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 (填序号);
A、将导线夹移到某一适当位置;
B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;
C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
D、连接电路;
E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;
F、闭合开关;
G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
(3)某次测量时,电压表的示数如图13所示,则电压为 V;
(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图 象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。;4.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路。A、B之间接导体。
(1)本实验通过 比较导体电阻大小。
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以 探究导体的电阻是否与 和
有关。
;5.小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表所示:
请你帮助小明同学完成下面的实验方案。
(1)请在答案题卡上画出实验电路图(用“ ”表示金属丝)。
(2)根据实验电路,实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用什么器材?
(3)为达到实验目的,写出实验应选取的金属丝(只需填字母代号)。
(4)通过实验,写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电?
只闭合SA,读出电流表的示数IA;只闭合SC,读出电流表的示数Ic;将IA和IC的电流大小进行比较,电流大的导电性能好。;6.在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金属丝.其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值.
(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R-L图线。
(2)金属代号为 的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的,金属丝代号为 的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。
(3)根据表中数据所反映出的规律.可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中。;;;9.如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分。请分析:
(1)该同学不可能在做什么实验?_______
A.伏安法测小灯泡的电阻
B.测小灯泡的电功率
C.研究串、并联电路电流的特点
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