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初中数学平移
平移;问题:
小朋友由A滑到B的运动中,她的身体各部位运动的方向相同吗?各部位运动的距离相等吗?;;1、图形的平移的概念:;回顾:使用直尺和三角板画平行线时,△ABC沿着直尺平移到△A,B,C, (注意观察移动方向); 图形的平移不一定是水平的,也不一定是竖直的。;;;③; 下面 2,3,4,5 幅图中那幅图是由1平移得到的? ;回顾:使用直尺和三角板画平行线时,△ABC沿着直尺平移到△A,B,C, (注意观察点A); 这就告诉我们,平移后的图形与原来的图形的对应线段平行并且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化.(平移的特征);选择; 如何在一张纸上画出一排形状、大小都一样的雪人呢?;;; 可以发现:AA′∥BB′∥CC′,
并且AA′=BB′=CC′;;A? ;1、平移图中(1)的图案,可以得到
下图中的哪一个图案?;2.小船经过平移到了新的位置,你发现缺少什么了吗?请补上.;C? ;练习1. 先将方格纸中的图形向左平移5格,然后再向下平移3格.;2. 将所给图形沿着PQ方向平移,平移的距离为线段PQ的长.画出平移后的新图形.;;本节课到此结束
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