初中物理中考实验专题复习教学课件.ppt

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初中物理中考实验专题复习教学课件

例1.(06盐城32题)如图a,用刻度尺测量一透明胶带的宽度,该刻度尺的分度值是 ,胶带的宽度是 cm;图b中温度计的读数为 ℃,该温度计的测量范围是 ℃;图c中弹簧测力计的读数是 N使用弹簧测力计测力时,要使弹簧伸长的方向与 方向在一条直线上。 ;例2、(05泰州第33题)通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开? (1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图19(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :( ) A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (2)小明再做图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:______. ;(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由 : . ; 在复习中,对于一些重要的实验,我们还要掌握它的原理。如①测量速度②测量密度③测量电阻④测量电功率⑤测量机械效率等。;? ;例3、(06苏州26题)小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值.实验过程中,当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)所示.;例4.(2006年重庆市课改区)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张飞同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中.;(1)请你帮助张飞同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是 . . (2)(3)问略;三、关于实验过程及实验设计的复习 ; 例5、 在观察水的沸腾实验中:右图是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是,先调整固定_________的位置,再调整固定_________的位置。(选填“A”或“B”;例6.(济宁市2006)在做“研究平面镜成像特点” 的实验时 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ,这是为了 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像: 。 ;例7、(南宁市2006年)在“研究凸透镜成像规律”时,镜、蜡烛和光屏放在如图12甲所示的光具座上进行(凸透镜的焦距?已知): (1)若在图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置 ; (2)实验过程中,应测量物距u和像距υ,并记录 的性质特点; (3)若烛焰在光屏上所成的像如图12乙所示,为使像能清晰地呈在光屏中央,应将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”); (4)实验发现:当物距在 范围时,像都能在光屏上承接;当物距在 范围时,凸透镜成缩小的像。 ;2.注意实验操作过程中的细节;例8.(2006年安徽省22题).程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。 (1)请在图a方框内画出该实验电路图。 (2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处: ①_______________; ②_______________。 (3)、(4)、(5)问略。 ;;;1.重视物理实验方案设计的复习 ;(1)在复习中,要注意引导学生一题多解,一题多思。 ;例11.有一个电阻值看不清楚的电阻器RX,现在我们要测出它的电阻值,但我们只有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一只开关、一个阻值已

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