化学期末复习专用.doc

期末总复习专项练习 物质的变化 （2分）（2014?济南）物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（　　） 　 A． 光合作用 B． 钢铁生锈 C． 酸雨侵蚀 D． 冰山融化 下列过程中，只发生物理变化的是 A.湿法炼钢 B.雕琢玉石 C.制造轮胎 D.葡萄酿酒 （2014?济南）正确的实验操作是进行科学实验的重要保障．下列操作中，合理的是（　　） 　 A． 少量酒精在实验台上燃烧时，立即用湿抹布盖灭 　 B． 稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 　 C． 测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿 　 D． 向试管中滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内 原子结构示意图 （2014?济南）根据如图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（　　） 　 A． 该粒子原子核内有11个质子 B． 该粒子属于金属元素 　 C． 该粒子易形成阴离子 D． 该粒子呈电中性 A..①的化学性质比较稳定 B. ③④属于同种元素 C. ④是一种阴离子 D. ②容易得到电子 （2016）图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图，下列关于这两种粒子的说法中，完全正确的是( ) A粒子甲不显电性，粒子乙带正电荷 B甲、乙两种微观粒子属于同一种元素 C甲、乙两种微观粒子的化学性质均比较稳定 D粒子甲是阴离子，粒子乙是原子 化学知识推理类 1．类推是常用的思维方法。以下类推正确的是 A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 根据我们学过的化学知识，下列说法正确的是 A．将酚酞试液滴入纯碱溶液，酚酞变红色，说明纯碱溶液呈碱性 B．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变化 C．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变大 D．决定原子质量大小的主要是内部的质子和电子 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中，正确的是 某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属 B．给水通直流电可以产生氢气和氧气，则水是由氢气和氧气组成的 C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒属于同种元素 D．碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的一定是碱性溶液 4.分析推理是化学常用的一种学习方珐。下列推理正确的是（ ） A.分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子 B.碱能使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱 C.酸能使紫色石蕊试液变红色，CO2也能使紫色石蕊试液变红色，所以CO2是酸 D.燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件 下列说法正确的是（） A.饱和溶液降温一定有晶体析出 B.碱性溶液一定是碱的溶液 C.只含有一种元素的物质一定是纯净物 D.置换反应一定有单质生成 6. 推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是 A．酸能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊变红，所以二氧化碳是酸 B．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有氧元素 C．向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中可能存在SO42- D．溶液中有晶体析出，其溶质的质量减少，所以溶质的质量分数一定减小 下列叙述中，不正确的是 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B．生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应 C．在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用 D．能使无色酚酞试液变红色的溶液不一定是碱溶液 下列叙述中，不正确的是 A．在化学变化前后，二氧化锰的质量不会发生变化 B．在一氧化碳炼铁过程中，一氧化碳是还原剂 C．在潮湿的空气中，铁制品通常容易锈蚀 D．增大氧气的浓度，能够促进物质的充分燃烧 逻辑推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（ ） A.分子可以构成物质——物质一定由分子构成 B.含碳元素的物质燃烧会生成 CO2，燃烧能生成 CO2 的物质一定含有碳元素 C.单质中只含有一种元素——只含有一种元素的物质一定是单质 D.酸碱中和反应能生成盐和水——生成盐和水的反应一定是中和反应 10.类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是（ ） A.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 B.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.碳酸盐与