化学:4.2《糖类》课件3(新人教版选修5).ppt

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化学:4.2《糖类》课件3(新人教版选修5)

分子的手性 三.淀粉与纤维素 1.淀粉 存在:存在于植物的种子和块根里。 淀粉的化学性质  ①通常淀粉不显还原性  ②遇碘变蓝色  ③淀粉在催化剂(如酸)存在和加热下可以逐步水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性糖:葡萄糖。   (C6H10O5)n + n H2O n C6H12O6   淀粉         葡萄糖   思考:解释为什么在吃馒头或米饭时,多加咀嚼就会感到有甜味?   答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。    (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。) 淀粉的用途  (1)淀粉是食物的重要成分,是人体的重要能源;  (2)可用于制葡萄糖和酒精等;  (3)淀粉在淀粉酶的作用下,先转化为麦芽糖,再转化为葡萄糖,在酒化酶的作用下,转化为乙醇:  C6H12O6 2C2H5OH +2 CO2 三.淀粉和纤维素 2.纤维素 纤维素的化学性质 不显还原性 可发生水解,但比淀粉水解困难 (C6H10H5)n + nH2O        nC6H12O6(葡萄糖) 酯化反应 纤维素的酯化反应 思考:如何设计实验检验纤维素水解已经开始? 答案:   取少量反应液,滴加几滴硫酸铜溶液,再加入过量的NaOH溶液,中和作催化剂的硫酸,一直加到出现Cu(OH)2沉淀,最后,加热煮沸,观察现象。如果出现红色沉淀,表明已经开始水解。 5.纤维素的用途 1、棉麻纤维大量用于纺织工业 2、木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸 3、制造纤维素硝酸酯(硝酸纤维)。根据含N量分为火棉(含N量较高,用于制造无烟火药)、胶棉(含N量较低,用于制赛璐璐和油漆) 4、制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,用于制胶片 5、制造粘胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其中的长纤维称人造丝,短纤维称人造棉) 6、食物中的纤维素有利于人的消化。 第 二 节 糖 类 一、糖类具有怎样的特征? 绿色植物光合反应的产物 由C、H、O元素组成 常用通式Cn(H2O)m来表示 二、糖类如何分类? 单糖(不能水解成更简单的糖) 二糖(1mol水解产生2mol单糖) 多糖(1mol水解产生多摩单糖) -葡萄糖、果糖 -麦芽糖、蔗糖 -淀粉、纤维素 [阅读课本]思考下列问题: 1、什么是糖? 2、糖是怎样分类的?如何进行相互转化? [阅读P79页1、2段和资料卡片]思考下列问题: 3、糖类就是碳水化合物吗? 4、是否所有糖都有甜味? 低聚糖 单糖 多糖 水解 缩合 水解 缩聚 水解 缩合 (2~10) ( 10) 一、葡萄糖与果糖 根据下列信息推出葡萄糖的分子组成 葡萄糖的相对分子质量为180,其中 含碳40%,氢6.7%,其余是氧。求分子 式。 葡萄糖分子式:C6H12O6 1、葡萄糖 白色晶体、有甜味、能溶于水 (1)物理性质 根据下列信息推出葡萄糖的分子结构: 1、在一定条件下,1mol葡萄糖与1molH2反应,还原成己六醇 2、 葡萄糖能发生酯化反应生成五乙酸葡萄糖(提示:同一个C原子上连接2个羟基不稳定) 3、 葡萄糖分子被氧化,碳链并不断裂,而是生含6个C原子的葡萄糖酸 说明分子中有双键,也说明是直链化合物 说明葡萄糖分子中有5个—OH,且分别连在5个C原子上 说明葡萄糖分子中含有一个—CHO 科学推理: 分子式:C6H12O6 (2)结构 结构简式: CH2 CH CH CH CH CHO OH OH OH OH OH 预测:葡萄糖的化学性质 1、葡萄糖 属于多羟基醛 葡萄糖的结构 结构简式: CH2OH —(CHOH )4—CHO 分子式: C6H12O6 预测葡萄糖可能有 的化学性质? 1、银镜反应 2、与新制Cu(OH)2悬浊液反应 5、氧化反应 3、酯化反应 4、加氢还原 6、发酵生成酒精 (3)化学性质: 银镜反应 与新制Cu(OH)2反应 与H2加成 ② 羟基的性质: ③ 人体内氧化反应-人体能量主要来源: C6H12O6(s)+6O2(g) 6CO2(g)+6H2O(l) ①醛基的性质: (4)用途 制药、制镜、制糖果 酯化 葡萄糖的性质 CH2OH(CHOH)4CHO + H2 CH2OH(CHOH)4CH2OH 催化剂 CH2OH(CHOH)4CHO+2 Ag(NH3)2OH 2Ag +CH2OH(CHOH)4COOH+4NH3 +H2O CH2O

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