北师版小学四年级数学第四单元看一看课件.ppt

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北师版小学四年级数学第四单元看一看课件

题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 这里所说的正面、右面和上面,都是相对于观察者而言的。 正 面 上 面 观察物体时,最多可以看见这个物体的三个面。 右面 侧面是指左面和右面。 上 面 侧面 正 面 我搭你画,从正面、上面、侧面看到的是什么? 我搭你画,从正面、上面、侧面看到的是什么? 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。 1、从不同的方向观察物体,所看到的形状有可能( )。 2、观察立体图形时,要按照( )的顺序。 一定 不同 我搭你画,从正面、上面、侧面看到的是什么? 虽然这两个正方形不在同一平面上,但是我们将它画出来后,看上去依然是由两个正方形拼成的一个长方形。 搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 左面 在画图时,应该注意什么? 在方格纸中画出观察到的立体图形的形状的方法: 1、要明确观察到的形状,即由几个正方形组成的,每个正方形的位置。 2、将看到的正方形和方格纸中的小方格对应好。 3、画好后,再看看和原来立体图形进行比较。 (观察到的形状和数量) (正方形与小方格重合,不多画、不漏画、不画错位置) (检查) 努力吧! 1.搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗? (1) (2) 2.想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。 3.想一想,填一填。 ⑴上面哪些立体图形从正面看是图A? ⑵上面哪些立体图形从正面看是图B? ① ③ ④ ② ⑤ ⑥ ① ② ③ 图①是从 面看; 从上面看是图 ; 从  面看是图③。 正 ② 侧 下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。 从正面看 从左面看 从上面看 小结:这节课你学到了什么? 1、从不同的方向观察物体,所看到的形状有可能不同。 2、在画图时,应该仔细观察物体,掌握画图的方法。

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