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圆的认识(试讲用)
* 连丰小学 苏绍贵 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 请你想办法在纸上画一个圆 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 o C D G H M N B 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 画一画、比一比、折一折, 量一量,在小组里讨论: (1)、在同一个圆里可以画多少条半 径? 多少条直径? (2)、在同一个圆里,半径的长度都相等吗? (3)、同一个圆的直径和半径有什么关 系? 直径呢? o ? 在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都( ) 无数 相等 o ? 在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( ) 无数 相等 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. 用圆规画出半径是3厘米的圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 圆的画法: 1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径)。 2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 用圆规画出直径是4厘米的圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 *
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