圆的认识与画法.ppt

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圆的认识与画法

* * 人教新课标六年级数学上册 直线 曲线 线 线段、射线 锐角 直角 钝角 角 三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 看到它你想起了生活中的哪些东西? 圆形 将我们的生活装点得如此多姿多彩,下面我们就从数学的角度来研究圆。 三角形、四边形等是由线段围成的封闭图形; 圆是由曲线围成的封闭图形 小组活动 小组成员轮流将圆按任意方向对折,用铅笔沿折痕画线。 你发现了什么? 折痕相交的这一个特殊的点处在圆的中心, 我们叫它 圆心,用字母o表示。 o 连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做 圆的半径。 通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的直径。 r d ( r ) ( d ) o ? 在同一个圆里,有(   )条半径,它们的长度都(   ) 无数   相等 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. 找出这个圆的半径和直径 画圆 圆的画法: 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径)。 2.把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 画出指定半径的圆 r=2厘米 r=3厘米 r=4厘米 r=5厘米 圆心 半径 确定 确定 圆的位置 圆的大小 1、在同一个圆里,有 条半径,它们的长度 ;有 条直径,它们的长度 。 2、同一个圆的半径长度和直径有什么关系? 无数 相等 无数 相等 · d = r · 2 r=d﹒ (练习22第3题) 观察猜想——测量验证 你能画出一个直径4厘米的圆吗? 在同一个圆内,有无数条半径和直径.( ) 直径是半径的2倍. ( ) 画圆时,圆规两脚之间的距离就是圆的直径 . ( ) 两端都在圆上的线段叫做直径. ( ) 圆心到圆上任意一点的距离都相等. ( ) 半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大 ( ) 判断 反例 反例 通过本节课的学习,你知道了有关圆的哪些知识? 你有哪些收获? d * *

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