基础知识(标点、病句、常识等).ppt

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基础知识(标点、病句、常识等)

1、下列标点符号使用正确的一项 A、“说吧!”渔夫说:“简单些。” B、“吹面不寒楊柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、我不知道他为什么不去? D、是去游泳呢?还是去踢皮球? E、真美啊!桂林的山水。 2、下列语句中标点符号使用正确的一项是 ( )   A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、植树栽花、清除杂草……等内容。 B.今天下午,学校开展植树造林活动,你去呢?还是不去呢? C.“我们只要心灵相通,就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来奋斗。” D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” 3.选出下面的标点符号正确的一项。( ) A.他问老人的儿子是干什么的,住在哪里? B.“这不是我们家的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军的哥哥的狗。” C.鲁迅先生说的“我吃的是草,挤出来的是牛奶”,也正是松树风格的写照。 D.奇怪啊!怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山,一重重的,起伏不断。 4、下列各句没有语病的一项是 ( )  (2分) A.夏天的天马山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要发扬和继承茂名人精诚团结、共谋发展的精神。 C.免征农业税这一政策,使广大农民的生活状况得到了提高。 D.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止发生意外事故。 5、下列没有病句的一项( ) A、这房非常洁白。 B、当前生产急需提高产品的数量和质量。 C、经过昨天一场大雨,使空气清新多了。 D、莫教授的报告使我们更加坚定了为实现四化而攀登文化高峰。 E、屋里陈列着各色各样鲁迅过去使用的东西和书籍。 F、能否改进保鲜技术,是促进或制约我市荔枝生产的关键问题。 6.按要求变换句式。 ①谁都认为他是一个英雄。 变为否定句: ? ②这座美丽的城市被白雪覆盖了。 变为主动句: ③这是一件光荣的事。 变为双重否定句: 7.用汉字把代数式“(a2+b2)-(a+b)2”准确地表达出来。 答:两数的平方和与这两数和的平方的差。 8.选出下列没有语病的一句。( ) A.七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。 B.不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。 C.第一只克隆羊“多利”的诞生是二十世纪科学研究领域里的一项重大突破。 D.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 9.改正下列病句。 ①对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。 正确的句子应是: ②我们深深地感受到祖国人民的勤劳、勇敢和正直的美德。 正确的句子应是: 10.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.我一走进教室,看到的第一眼是一幅很大的中国地图。 B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非典白衣战士的动人报告。 C.背诵的目的是积累知识,增强语感,以便提高阅读能力和写作能力。 D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。 11、下列四句诗中恰当的一项 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的等,五彩缤纷,争奇斗妍,真是“ ”。 A、霜叶红于二月花 B、映日荷花别样红 C、百般红紫斗芳菲 D、乱花渐欲迷人眼 12、选出不属比喻句的一项( ) A、人的天性犹如野生的花草。 B、否则一本好书将像被蒸馏过的水,淡而无味。 C、它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。 D、人群像平静的水面上卷过一阵风,成为一个整体朝前涌去。 1、三大文体: 5、四大文体:小说、散文、诗歌、戏剧 * ( B ) 选择问 “说”在中间 引文不完整或引文成为作者自己话的一部分 有疑而无问 倒装句式 C C D F 重复 搭配不当 缺主语 缺宾语 语序不当 谁都不否认他是一个英雄。 白雪覆盖了这座美丽的城市。 这不能不说是一件光荣的事。 C 高考生落榜问题,引起 了社会的极大关注。 我们深深地感受到祖国人民 的勤劳、勇敢和正直。 C C C 记叙文、说明文、议论文 2、记叙文: 六要素: 顺序: 人称: 语言: 时间、地点、人物、起因、经过、结果 第一人称、第三人称 顺叙、倒叙、插叙 3、说明文: 顺序: 方法: 语言: 分类: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(一般到特殊 原因到结果、局部到整体、具体到抽象、总到分 列数字、举例子、打比方、作比较、作诠释 下定义、列数字、引用 生动、形象、 准确、简明 事物说明文、事理说明文 5、议论文: 三要素: 论点: 论据: 论证方法: 语言: 论证方式: 驳论方式: 论点、论据、论证方法 就是提出论点的理由或根据

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