外交突破预习学案.doc

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外交突破预习学案

《外交关系的突破》预习学案 制案人:程 敏 (请同学们认真完成“预习学案”,任课教师将据此评价学生表现) ◆预习目标 1、了解中国恢复联合国合法席位的时间,简述中国恢复联合国合法席位的原因及意义。 2、理解中美关系改善的背景,掌握中美关系正常化的基本步骤,探讨中美关系正常化的历史影响。 3、了解中日建交的背景,理解它与中美关系改善之间的相互关系。 ◆复习温故 温故才能知新。请同学们一定要认真回顾上节课《新中国初期的外交》中的重点内容,只需动动脑,就可享受到“学而时习之”的快乐。 回顾复习:新中国成立初期奉行怎样的外交方针?在这一方针的指引下,取得哪些成就? ◆新知预览 一、整体感知 请大家仔细阅读《外交关系的突破》一课,并以下面的小问题作向导轻松完成预习之旅。(看看书,动动手,所有问题都会迎刃而解) ◇1、阅读全文几个小标题指出20世纪70年代中国外交关系出现的全新的局面。 ◇2、阅读专题“重返联合国”,试着完成下面的问题: ⑴中国在什么背景下重返联合国的?(划出来) ⑵中国为什么能够重返联合国? 原因:从三方面分析——亚非拉发展中国家、美国和中国。(划出来) ⑶经过: 年,美国提出 方案既同意 和 都拥有联合国席位。被周恩来拒绝。 年 月 日,第 届联合国大会以 票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过了恢复了“中国在联合国一切合法权利并立即驱逐台湾‘的提案,宣布恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。(填出来) ⑷意义:是中国 的重大胜利。从此,中国作为联合国 之一在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。(填出来) 3、阅读专题“中美关系解冻”请在书上找出以下相关内容: ⑴20世纪70年代中国对外关系出现重大突破的关键是 ⑵中美关系解冻的经过:请大家填出下列表格: 时 间事 件意 义1971.4美 球队访华打开了中美人民友好交往的大门1971.7基辛格秘密访华为 访华做准备1972.2尼克松总统访华中美关系重大???破, 开始1978.12中美发表 为建交提供法律基础1979.1中美 建交中美关系 正常化(填出来) ⑶中美关系开始走向正常化的标志是什么?(写出来) 4、阅读专题“中日邦交正常化”,完成下面的问题。 ⑴中日邦交正常化的原因:  = 1 \* GB3 ① 直接推动了中日关系的改善。日本 强烈要求尽快争取中日建交,为日本取得一个在政治和经济上同各国竞争的有利地位。 = 2 \* GB3 ②日本许多对华友好 、 和人士的推动及 首相的积极推动。 ⑵概况:  = 1 \* GB3 ① 年9月, 首相访华,双方签署建立外交关系的联合声明,日本对过去战争给中国带来的重大损失表示 ,承认 是中国领土的一部分。随后,日本同台湾当局断绝了“ ”。 = 2 \* GB3 ②1973年初,中日两国互设 ,并陆续签订贸易、航空、海运、渔业和科技文化等一系列协定。使这些方面的交往得到很快的发展。 ⑶意义: 中日建交结束了两国 的历史,打开了两国 的历史新篇章,这对于两国关系的发展和 与世界的 都是有重要的意义。 二、自测自练 1、中国能够恢复在联合国的合法席位,主要是得到了哪种国际力量的支持 ( ) A、苏联 B、美国 C、第三世界 D、苏联以外的其他社会主义国家 2、下列事件发生的先后顺序是 ( ) ①中日建交 ②中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 ③中美建交   A、①②③  B、②①③  C、③②①  D、①③② 3、下列哪项不是中华人民共和国恢复在联合国的合法席位的条件 ( ) A、进入20世纪70年代,广大发展中国家在国际事务中成为一支举足轻重的力量 B、中国国际地位日益提高 C、越来越多的国家要求恢复中国在联合国的合法席位 D、中国改革开放取得伟大成就 4、现在中国运动员正加紧进行训练,以迎接奥运会的到来。在这些运动队中,曾经对中美关系的改善起到重要作用的是

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