大气热力作1.ppt

* 高度km 温度0C 12 50 -80 -60 -40 -20 0 20 40 平流层 对流层 高层大气 O3 O3 O3 O 3O3 O3 气 压 密 度 高 低 大 小 降 升 降 升 CO2 H2O 中间层 热层 外层 电离层 80 二. 大气的垂直分层 与人类关系 大气运动 气温变化 高度分布 对 流 层 垂直 高度 低纬 17—18km 中纬 10—12km 高纬 8—9km 随高 度增 加而 递减 对流 运动 显著 天气 复杂 多变 平流层 对流 层顶 至 50km 气温 随高 度增 加而 上升 O3吸 收紫 外线 以 平 流 运 动 为 主 天然屏障 大气稳定 天气 晴朗 利于 高空 飞行 密度小 气压低 电离层 反射无线电波 平 流 层 顶 至 大 气 上 界 高 层 大 气 练习： 1、将下面几种成分的代号填入表中与其作用进行正确的搭配： A、二氧化碳 B、水汽 C、臭氧 D、氮 E、氧 F、尘埃 地球生命的保护伞 一切生物维持生命所必需的物质 吸收长波辐射，成云致雨的重要条件 植物光合作用的原料，对地面有保温作用 水汽凝结时，可作凝结核 构成地球上生物体的基本成分 D F A B E C 2、下列关于对流层特点的描述全部正确的一组是： ①气温随高度增加而递增 ②空气对流运动显著 ③低纬地区厚度大于高纬地区 ④天气现象复杂多变 A、 ①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 3、关于平流层的叙述正确的是: A、平流层上冷下热，大气稳定， 不易形成对流 B、气温基本上不受地面影响 C、在平流层中存在一个电离层， 能反射无线电波 D、平流层有利于高空飞行，与人 类的关系最为密切 4、有时地面无线电短波通讯突然中断，这可能是: A、对流层出现云雨雾雪等天气B、臭氧层的存在C、电离层受到耀斑爆发的干扰D、空气对流运动所致 5、有关臭氧的叙述，正确的是（双选） A、臭氧主要吸收太阳辐射中的红外线B、臭氧含量最大值在22－27千米高空C、人类活动排放出的二氧化碳破坏大气层中的臭氧D、被誉为“地球生命的保护伞” 二、大气的受热过程 学习目标 1．知道太阳辐射的波长范围 2．区别太阳辐射、地面辐射、大气辐射 及三者之间能量的传播过程 3．理解大气对太阳辐射的削弱 作用和对地面的保温作用 (一)太阳辐射的波长范围 紫外线 可见光 红外线 0.15微米 ４微米 0.4------0.76 （二）大气的热力作用 吸 收 反 射 散 射 1、大气对太阳辐射削弱作用 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 地面 对流层 平流层 高层 大气 03吸收紫外线 Ｈ２０和CO2 吸收红外线 （1）吸收 0吸收 紫外线 大气上界 ---具有选择性 (2)反射 云层　 尘埃 ---无选择性:天空呈灰白色 具有反光镜作用，云层越厚，云量 越大，反射越强， (3)散射： 空气分子和微小尘埃 特点：有选择性 波长越短越容易被散射—天空呈蔚蓝色 1.日出前的黎明、日落后的黄昏，天空为什么仍是明亮的？ 大气对太阳辐射的散射作用 想一想： 2.晴朗的天空为什么呈现蔚蓝色？ 散射具有选择性，蓝色 光最容易被散射 3.根据所学知识说明交通信号规定“红灯”为停有什么科学依据？ 红光波长长，难以散射, 穿透力强，用红灯作为 停止信号更为醒目。 （三）大气对地面的保温作用 自主学习 P37阅读课本第二段正文,思考下列问题： 1.什么是地面辐射？什么是大气辐射？ 　为什么它们都属于长波辐射？ 2．什么是大气逆辐射？它有什么作用？ 为什么大气具有保温效应？ 3.太阳辐射、地面辐射、大气辐射三者 之间能量的传播过程 1.说出① ② ③的名称； 2.大气如何保温？ ① ② ③ 大气的保温作用示意图 大气上界 地面 *