学校科技制作校本科教案.doc

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学校科技制作校本科教案

科技校本科教案 授课时间 2012年9月4日 题目 安如磐石 执教教师 课程类型 科技制作校本课 教学难点 最低层逐个撤出积木,使这个积木结构尽可保持它的稳定性。 课程资源准备 统一尺寸的积木、尺子、纸板、彩笔 教 学 设 计 备注 要求: 要求使用统一尺寸的积木,搭建一个稳定的积木结构,并在这个结构的最顶部放置一个统一定制的几何体,然后在结构的最低层逐个撤出积木,使这个积木结构尽可保持它的稳定性。 B、限制: l、只能使用规定的木质积木,尺寸为:长6厘米、宽1厘米、高2厘米(如图),数量50块; 2、积木结构只可搭接摆放,不可使用任何形式的粘接; 3、单体积木之间的接触面积不得超过6平方厘米; 4、两个面积超过12平方厘米单体积木面与面之间距离不得小于1厘米; 5、搭建完成后的积木结构顶端与支撑架之间搭置一个标有队籍名称的装置(见图),除标志牌尺寸按要求外其它不限,但质量不得小于30克; 6、撤出积木时可以使用辅助工具,但不可以任何理由人为接触结构。 思考题(讨论题)及作业 练习安如磐石的摆放 科技校本科教案 授课时间 2012年9月11日 题目 鸡蛋与小车 执教教师 课程类型 科技制作校本课 教学难点 越过颠簸路撞击到墙板并同时保持鸡蛋不损坏 课程资源准备 木条,小车,胶皮,泡沫,胶水 教 学 设 计 备注 A、要求: 参赛队由三名队员组成,共同设计制作一辆无动力靠惯性直线滑行的小车,车厢装载数只生鸡蛋,小车在规定的坡路上滑行以自身势能释放获得动力,越过颠簸路撞击到墙板并同时保持鸡蛋不损坏。 B、限制: 1、小车的最大重量200克(不包括鸡蛋的重量); 2、小车的最大尺寸不得超过:长500毫米,宽300毫米,高75毫米; 3、小车上装载4只生鸡蛋,每只鸡蛋的重量不得小45克; 4、保护鸡蛋装置的深度不得大于2.5厘米; 5、不可对鸡蛋进行任何形式的胶接和粘贴; 6、除鸡蛋之外的任何结构和材料都属于小车的一部分; 7、费用限制为20元人民币。废弃材料,不计入成本; 8、必须在小车上标明参赛队的名称; 6、场地示意图: (1)斜坡:长1.5米,宽1米,角度10度,滑行跑道长4米 (2)颠簸(路)条:颠簸条长1米、弦长4厘米、高1厘米、间距20厘米,数量4条 思考题(讨论题)及作业 制作鸡蛋与小车 科技校本科教案 授课时间 2012年9月18日 题目 定点投掷 执教教师 课程类型 科技制作校本课 教学难点 在规定的时间内取得尽可能高的分数 课程资源准备 木条、宽皮筋、铁架 教 学 设 计 备注 A、要求: 参赛队(三名队员组成)设计制作一套抛掷装置,利用该装置将物资袋抛掷到场地规定分值区域内,以求在规定的时间内取得尽可能高的分数。 B、限制: 1、抛掷装置的形式、大小、重量不限,但必须保证安全; 2、抛掷时所产生的动力形式不限,但不得使用人的力量; 3、触发装置抛掷的形式不限; 4、抛掷装置最大长不得超过1.5米; 5、比赛时装置必须放置于场地的发射区域内; 6、装置上必须标明参赛队的名称; 7、物资袋由参赛队员自己设计制作,所用材料不限; 8、物资袋内需装填一定数量粉状物质,抛掷时不得溢出; 9、物资袋的长宽不得小于10厘米,总重量(包括装填物)200克±5克; 10、费用限制为30元人民币。废弃材料,不计入成本。 4、比赛在长10米、宽4.2米的场地内进行,计分区每个计分格尺寸为:0.6米×0.6米,见图; 5、抛掷装置必须放置场地指定区域的地面上; 思考题(讨论题)及作业 制作定点投掷 科技校本科教案 授课时间 2012年9月25日 题目 纸质高塔 执教教师 课程类型 科技制作校本课 教学难点 完成后的纸塔最顶部放置一个重量为150克的球状物体 课程资源准备 报纸、胶水 教 学 设 计 备注 A、要求: 要求参赛队(由三名队员组成)在内搭建一座的纸塔,纸塔高者获胜。开 530×760、四开 390×543,单位:MM); 2、只可用普通胶水(棒)和普通订书器对纸塔进行粘接和固定,除此之外的其它物品不得使用; 3、制作纸塔的工具不限; 4、完成后的纸塔最顶部放置一个重量为150克的球状物体; 5、纸塔应自然放置与地面,不得有任何形式的固定或粘接。 C、比赛: 1、比赛在封闭的场地内进行,除参赛队员和裁判员外其他人员不得进入赛场; 2、比赛时间不作具体限定; 3、当队员进入场地准备完毕开始制作时应告知裁判计时开始; 4、在此时间内,队员应认真思考可以向裁判,但计时不会暂停时间 2012年10月9日 题目 迷你结构 执教教师 课程类型 科技制作校本课 教学难点 结构要承受尽量多

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