第二章生物的遗传和变异学案中的练习.doc

( 1 )鸟的生殖和发育的六个行为: 、 、 、 、 、 。 ( 2 )鸟的生殖发育特点： 、 。 1、遗传是指________________________ ______。 变异是指________________________ ______。 2、“种瓜得瓜，种豆得豆”属于题 现象；“一母生九子，九子各不同”属于 现象。 3、遗传学上把生物的 、 和________统称为 。 4、性状是指（ ） A、生物体的形状 　　 B、生物体的性别 C、生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D、生物体的大小 1、在”转基因棉花”的实验中研究的性状是 ；这个性状是由 控制的； 2、这个实验也说明了性状由生物的 控制的； 1、遗传学家把 生物的 性状的 表现形式，称为相对性状。 2、请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由！ （1）狗的卷毛和黄色毛 （ ）理由_____________ （2）兔子杂色毛和老鼠棕色毛 （ ）理由_____________ （3）人的直发和卷发 （ ）理由_____________ 3、下列属于相对性状的是：（? ） A、狗的的白毛和卷毛????? B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒????? D、番茄的红果与海棠的红果 4、阅读教材第27页至第28页内容，尝试叙述转基因鼠的研究过程： （1）这项研究中,被研究的性状是_________； （2）控制这个性状的基因是_________基因； （3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间什么关系__________。 （4）由此推论，你认为生物在传种接代的过程中传下去的是___________。 四、课外作业： 1、俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，反映了什么生物现象？（ ） A、适应 B、繁殖 C、变异 D、遗传 2、“龙生九子，九子九个样”。这句俗语说明生物界普遍存在着（ ） A、遗传现象 B、变异现象 C、繁殖现象 D、进化现象 3、下列各项中，哪些属于人的性状？（ ） ① 皮肤的颜色②眼皮的单双③头发的长短④耳垂的有无⑤衣服的大小 A、①②④ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑤ 4、下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（ ） A、豌豆的圆粒或皱粒 B、番茄的红果和黄果 C、人体的身高和胖瘦 D、兔毛的黑色和白色 5、下列关于性状的说法中，不正确的是（ ） A、生物的生殖细胞携带着生物的各种性状 B、遗传的不是性状，而是控制性状的基因（ ） C、性状包括形态、结构、生理特征及行为方式 D、相对性状是指同一生物性状的不同表现形式 6、下列细胞结构中，与性状的遗传最为密切的是（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁 7、通俗地说，遗传是指亲子间的_____，变异是指亲子间和子代个体间的。 生物的遗传和变异都是通过生物的____和_____而实现的。 8、不同的生物性状一般是由不同的____所决定的，但____因素也会影响性状的表现情况。如同一种玉米，种在肥水充足的土壤中就可能会_______；而种在贫瘠的土壤中，则可能__________。 1、生物体的各种性状都是由______控制的，性状遗传实质上是亲代通过______过程，把______传递给了子代，有性生殖过程中，______和______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 2、基因大多有规律地集中在细胞核内的______上，且每种生物细胞内染色体的______和______都是一定的。 3、生物体细胞中，染色体是______存在的，基因也是______存在的，这些基因分别位于___