小学三年级信息技术《画出方和圆》.ppt

画方形和圆形 平昌县镇龙小学 向红 说教材 说过程 说反思 说方法 说版书 教 材分 析 教学目标 学情分析 教学难点 教学重点 说教材 《画方形和圆形》是川教版《信息技术》小学三年级下册第七课的教学内容。本课是在学生已经掌握了计算机基本操作方法的基础上而设立的学习任务。教材通过让学生了解画图工具的用途，尝试使用简单画图工具绘画。本课是关于画图知识的铺垫，是学生能够顺利、快捷操作画图的基础之一，是一堂内容十分丰富而又十分有趣的信息技术课，课时安排为1课时完成。 课程资源及学情分析 教学目标 情感态度 价值观 知识与技能 过程与方法 通过分析观察、实践操作，能熟练运用“矩形” 、“椭圆”工具绘制简单的组合图形。 通过情景设置，以展示学生个性的目的，运用学生已有的生活经验和知识结构进行合作探究性学习，归纳总结出画方形和圆形的基本操作。 通过实践、协作解决问题培养学生善于思考，发现问题、分析问题的能力，激发学生对计算机绘画的兴趣，提高学生的审美情趣，并规范学生正确使用计算机，形成良好的计算机学习习惯。 重点 掌握基本绘图工具 教学重点 教学难点 能正确运用“矩形” 、“椭圆”工 具绘制简单的组合图形 。 难点 自主、合作 探究法 情境 导入法 任务 驱动法 说方法 说过程 情 境 导 入 合 作 探 究 交 流 展 示 课 堂 总 结 课 后 实 践 同学们你们喜欢画画吗？你们以前用什么来画的？ 电 影 情境导入 虽然我们没有一枝象马良那样的“神笔”，但可以充分利用计算机绘图软件画出生活中更多更精美的图形。 猪 常见的方形和圆形 海绵宝宝 钟 房子 合作探究 启动画图软件 合作探究 认识绘制方和圆的工具 合作探究 绘制简单的方形和椭圆 合作探究 绘制正方形和圆 合作探究 正方形 圆