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角、角分线()讲义学生版
内容 基本要求 略高要求 较高要求 角、角分线 会识别角并会表示;认识角、分、秒,并会进行简单换算;会度量角的大小并进行简单计算;会比较两个角的大小;了解角平分线的概念并会表示 会尺规作图:作一个角等于已知角,做已知角的角平分线;会用角平分线的性质解决简单问题;会结合图形认识角与角之间的数量关系
板块一 基本概念
知识点 角的定义
定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.
角的大小只与开口的大小有关,而与角的边画出部分的长短无关.这是因为角的边是射线而不是线段.
角由一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形,处于初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边.
注意:
角的组成部分为:两条边和一个顶点;
顶点是这两条边的交点;
角的两条边是射线,是无限延伸的.
射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.
知识点
角是由有 的两条射线组成的图形,两条射线的 是这个角的顶点,角也可以看成是由一条射线 .
下列语句正确的是( )
①角的大小与边的长短无关。
②如果一个角能用一个大写字母表示,那么以为顶点的角只有一个
③如果一个角能表示为,那么以顶点为顶点的角只有一个。
④两条射线组成的图形叫做角
A ①、② B ①、③ C ①、④ D ②、③
如图,角的顶点是 ,边是 ,
用三种方法表示该角分别为 .
下列图中角的表示方法正确的个数有( ??)
A.个????????? B.个????????? C.个????????? D.个
在右图中,角的表示方法正确的是( )
A. B. C. D.
如图,以为顶点的角共有几个?请把它们写出来,以为顶点的角呢?
为顶点的角是_________。有一边与射线在同一条直线上的角有__________个。
判断
()一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是平角.
()用倍的放大镜看的角,这个角就变成了.
()由两条射线组成的图形叫做角.
()延长一个角的两边.
()平角就是一条直线;周角就是一条射线.
板块二 角度运算
(一)角度换算
(2)
(1)。(2)
(1)(2)(3)(4);;
(7);
在小于平角的范围内,用一对普通的三角板能画出确定度数的角有( )个
A.4个 B.7个 C.11个 D.16个
(二)角度求解
知识点 角的度量单位是度、分、秒.把平角分成等份,每一份就是一度的角,记做.把一度的角等分,每一份叫做分的角,记做.把一分的角等分,每一份叫做秒的角,记做.
平角= 直角=
周角=平角 平角=直角
角的分类:
锐角(),直角(),钝角().
知识点 两角的和、差、倍、分
两角的和、差、倍、分的度数等于它们的度数的和、差、倍、分.
(2) 从一个角的顶点出发,把它分成两个相等角的射线叫做这个角的平分线.
(3) 角平分线的画法:①用量角器②用折叠法
在一张透明纸上画一个角,记为∠PQR,折线使射线QR与射线QP重合,把纸展开,以Q
为端点,沿折痕画一条射线,这条射线就是∠PQR的平分线.说说为什么这条线平分∠PQR?
用尺规做已知角的平分线方法
作法:(1)以点为圆心,以任意长为半径,交角的两边于两点;
(2)分别以A、B两点为圆心,以大于长为半径画弧,画弧交于点;
(3)过C点作射线OC。
所以,射线OC就是所求作的。
如图所示,,,求度数.
如图,直线,相交于点,作,平分,若,求.
如图所示,将一副三角尺的直角顶点重合在一起.
(1)与的比是,求的度数.
(2)叠合所成的(),则的补角的度数与的度数之比是多少?
如图所示,,是内部的任意一条射线,若平分,平分,试求的度数.
如图1,平分,平分,若,,求的小.
已知:如图,是外的一条射线,平分.平分.
①若,, 问:
②若,求的度数并说明理由.
为外的一个锐角,射线、分别平分、.
,,求的度数;,,求的度数;
,,还能否求出的度数吗?若能,求出其值,若不能,说明理由.从前三问的结果你发现了什么规律?
如图:是直角的角平分线,是的角平分线,若,求的度数.
如图,是直角,,且分别是、的平分线,求的大小.
已知:、、是从点引出的三条射线,,求.
已知一条射线,若从点再引两条射线与,使,,求的度数.都是钝角,计算,正确的结果只可能是( )
A. B.
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