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文本框的应用_51137
* * 欢迎各位老师指导 山西省晋城市城区古书院矿中学 樊仙玲 知识与技能：让学生学会根据板报的大小对页面进行设置及规划，熟练掌握横排和竖排文本框的插入和属性的使用，以及前面的WORD知识的综合应用。培养学生的自学能力，探讨能力，创新能力，审美能力，信息收集处理能力。 过程与方法：让学生在完成任务的过程中学会自主学习、自主探究、交流合作，学会倾听、展示、评价。 情感态度与价值观：通过小组的合作与交流，培养学生之间合作的团队精神和相互取长补短的作风，让学生自我展示、自我激励，在尝试中激发求知欲，在探索中获取成功的体验。 本节课的重点是靠已收集到资料来制作一份图文并茂的WORD文稿。难点是文本框的综合应用与整个版面的规划。 1、任务驱动法 2、创设情景法 3、启发式教学法 4、自主探究学习法 5、合作学习法 6、赏识教育法 教学环境的说明：本课时的设计是基于WINDOWS98以上操作系统，安装OFFICE2000以上软件，一人一机，可广播教学、能共享的局域网，网路畅通，连接因特网 。 4 3 2 1 分工安排 成员姓名 序号 小组 成员 4 3 2 1 版面 主题 版面数 报名 班级： 组号： 组长： 活动情况登记表 *
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