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对比阅读下面两则文言文短文及其注释,然后按要求逐一答题。任末年十四时学无常师,负笈不远险阻。每言人而不学则何以成或依林木之下编茅为庵削荆为笔克树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以静衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰:“夫人好学,虽死若存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”
[甲]任末年十四时①学无常师,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以静衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰:“夫人好学,虽死若存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”
(王 嘉《拾遗记》)
[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤②,终无济于天下。子曰③:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
(顾炎武《亭林文集·与人书》)
[注释]
①任末:东汉新繁人,字叔本,少习《齐诗》,学识渊博,游京师,教授十年。②子羔:即高柴,春秋是卫国人。原宪:即子思,春秋时鲁国人。他俩都是孔子的学生。③子:指孔子。他是春秋时鲁国人,名丘,字仲尼。
[训练题]
1.从下面的句子中各找出一个通假字,并写出它的本字和释义。
(1)克树汁为墨(___ 通___ ,含义______ )
(2)更为静衣易之(___ 通___ ,含义______)
2.下面划线的词的解释,符合句意的义项分别是( )
(1)负笈不远险阻( )
A.前弃 B.背靠着 C.背着 D.依仗
(2)更为静衣易之( )
A.轻易 B.交换 C.轻视 D.变换
(3)犹当博学审问( )
A.明白 B.确实 C.审察 D.详细
(4)终无济于天下( )
A.渡河 B.成功 C.帮助 D.停止
3.对下面划线的词的解释,错误的一项是( )
A.或依林木之下(或者,或许)
B.无车马之资(钱财,费用)
C.则孤陋而难成(学识浅薄,见识就广)
D.庶几可得十之五六(差不多)
4.下列例句中的“而”字与“人而不学,则何以成”中的“而”字在含义和用法上相同的一项是( )
A.独学无友,则孤陋而难成
B.则习染而不自觉
C.不幸而在穷僻之城
D.诸君而有意,瞻予马首可也
5.下列例句中的“以”字与“人而不学,则何以成”中的“以”字的含义和用法上相同的一项是:( )
A.暗则缕麻蒿以自照
B. 以记其事
C.更以静衣易之
D.夫以孔子之圣,犹须好学……
6.下列例句中的“之”字与“人之为学,不日进则日退”中的“之”字在释义和用法上相同的一顶是:( )
A.非圣人之言不视
B.谓之行尸走肉
C.……不如丘之好学也
D.吾欲之南海何如
7.对“夫人好学,虽死若存”解释得正确的一项是:( )
A.夫人是喜欢学习的,虽然死了,仍像活着。
B.那个人喜欢学习,虽然死了,成绩还存在着。
C.一个人学习得好,即使死了,还像活着。
D.一个人喜爱学习,即使死了还像活着。
8.用现代汉语翻译[乙]文中加横线的句子。
________________________
9.在[甲]文中,任末把“不学者”称为“行尸走肉”这是指那种______ 的人;从[乙]文中找出与它相应的一句话:______ ,这是指______ 。
10.从思想观点分析,[甲][乙]两文相同的是_____;不同的是_____。
11.从体裁和表达方法看,[甲]文是______;[乙]文是______。
[参考答案]
1.(1)克 刻 刀刻 (2)静 净 洁净 2.(1)C (2)B (3)D (4)C 3.(应释作有时。) 4.D(“而”在题干和D中释作如果,假设连词;在A、B、C中依次分别释作就,因而,顺承连词;却,转折连词;地,偏正连词。) 5.D(“以”在题干和D中释作凭,介词;在A、B中都释作来,连词;在C中释作用,介词。) 6.C(“之”在题干和C中无义,使句子结构词组化,助词;在A、B、D中依次分别释作的,结构助词;他,指代不学者,代词;往,到,动词。) 7.D 8.(一个人,假使)不幸地居住在贫穷、偏僻的地方,缺少雇车马的钱财,(那么)还应该广泛学习,详细考察,与古人相合,来探求那个问题对在哪里,错在哪里,(这样)差不多能懂得十分之五六。 9、不动脑筋,无所作为,糊里糊涂过日子;则是面墙之士。不学习的人如面对墙壁,一无所见。知识贫乏。10、认为一个人只有刻苦学习,才能获得渊博的知识,使事业有成,为社会作出贡献。[甲]文着重于远道求师,认真学习书本知识,努力作文讲学;[乙]文
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