江苏省黄桥中学2012年高二学业水平测试政治学科易错知识点汇编_30432.doc

江苏省黄桥中学2012年高二学业水平测试政治学科易错知识点汇编 （一）经济生活易混易错观点 1．货币的本质是商品。（错） (货币的本质是一般等价物。) 2．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（错） （价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。） 3．货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。（错） （商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。公式表示：流通中所需要的货币量=商品价格总额∕货币流通速度） 4．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（错） （纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。） 国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）。（错） （国家只可以规定纸币的面值，无法规定纸币的购买力） 5．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。（错） （“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格，供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。） 6．商品价格下降的根本原因是供过于求。（错） 7．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。（错） （价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率提高。） 8.某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。（错）（提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变） 9．价值规律的内容是价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。（错） （价值规律的表现形式是价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。） 10．价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。（错） （由于供求关系不断变化，供不应求，价格高于价值，供过于求，价格低于价值。所以，并不是每一次交换价格与价值都相符合，等价交换只存在于交换的平均数中。） 11．绿色消费的核心是可持续性消费，主旨是保护消费者的健康和节约资源。（对） 12.随着汽车工业的发展，汽车的性能在不断的提高，其价格也在不断的下降，人们对轿车的向往也越来越强烈，说明了生产决定消费的质量和水平。（错） （说明了生产为消费创造动力。） 13．我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。（错） （它是社会主义市场经济的重要组成部分。） 14.国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。（错） （在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位） 15．发展草根经济（个体、私营经济）的意义：有利于增加就业，有利于促进生产发展，方便人民生活，有利于增加劳动者收入和国家税收，提高国家综合经济实力。（错）（注意：新增考点） 16．国有经济是社会主义经济制度的基础。（错）（公有制经济是社会主义经济制度的基础，是社会主义的根本经济特征。） 17．公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。（错）（应该是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉） 18．有限责任公司和股份有限公司的主要区别在于股东的多少。（错） （主要区别在于是否可以公开向社会募股集资（公司资本是否划分为等额股份） 19．维护权益的基础是自觉履行劳动者义务；维护劳动者合法权益的重要依据是依法签订劳动合同。（对） 20.便捷的投资方式是储蓄存款，商业银行的基础业务是存款业务，主体业务是贷款业务，商业银行营利主要来源是贷款业务。稳健的投资方式是债券，金边债券是国债，因为以政府信誉作担保，以税收为还本付息保证，风险小。（对） 21．在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。（错） （不能将分配原则等同于分配制度，个人消费品分配的基本原则是按劳分配） 22.劳动收入都属于按劳分配方式。（错）（只有公有制经济范围内的劳动收入按劳分配方式，如个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配中的按劳动要素分配属于非按劳分配方式。要与所有制性质相联系。） 23．个体劳动者的分配方式属于按劳分配。（错）（属于按个体劳动者的劳动成果分配） 24．私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果分配。（错） （属于按劳动要素分配） 25．要发挥财政的作用，关键是增加国债发行量。（错）（关键是发展经济，调整分配政策，增加财政收入） 26．决定我国现行分配制度的根本原因是生产力状况。按劳分配的前提是生产资料公有制，物质基础是生产力发展水平，直接原因是社会主义条件下人们劳动的性质和特点。（对） 27．税收区别于其它财政收入形式的主要