简明 连贯 得体 _29871.doc

[针对练] 题组一　连贯 1．依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是(　　) 香格里拉县地处青藏高原南端，横断山脉腹地，是滇、川及西藏三省区交汇处，境内雪山耸峙，河谷深险。 ________。 ①“高山急峡雷霆斗，枯木苍藤日月昏” ②“一线中分天作堑，两山峡斗石为门” ③海拔在4 000米以上的雪山有470座 ④虎跳峡以其磅礴的气势吸引着中外游人 ⑤苍凉的茶马古道上的石门关及色仓大裂谷都以其绝妙的景致向游人敞开怀抱 ⑥山山气势磅礴，姿态万千 A．⑥③②④①⑤　　　　　　　　B．③⑥①④②⑤ C．③②⑤①④⑥ D．⑥③②⑤①④ 解析：本题考查语言表达连贯的能力。③⑥偏重说雪山，①④②⑤偏重说深谷。四句的搭配可以参照诗句的意思判断，比如“高山急峡雷霆斗，枯木苍藤日月昏”写峡谷的景象以及峡谷周围的景色，与之相配的只能是虎跳峡。 答案：B 2．请根据所给的链接材料，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过30个字。 最近大学新生军训在各地各高校纷纷展开，“站不住”的大学生们引发网民强烈关注。“玻璃脆”男生在军训中叫苦连天，泡病号，甚至串通家长“演双簧”。回想不久之前，中国体育代表团在伦敦奥运会上的成就，反观国内高校军训情形，不禁令人倍感尴尬、唏嘘和疑惑：________________①______________？ 纵观我国学生成长的过程，几乎从幼儿园开始，“不能让孩子输在起跑线上”就犹如一条无形的绳索，将孩子们牢牢地绑在学习和课业负担之上。家长们往往是________________②________________，学生们的锻炼机会也自然“日渐消瘦”。学校体育活动也受到不同程度的削弱，遭遇诸多尴尬。其实，无论是体育课还是文化课，都是学生成长的必要一课。没有良好的体质和体能，一个人根本无法应对社会的竞争以及学习和工作的压力。 该行动起来啦！家长也好，学校也罢，体育部门也罢，在抓好竞技体育的同时，还要__________________③__________________，这对于今天的莘莘学子来讲，或许更具紧迫性，更有现实意义。 【链接材料】　 ①日前，在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体卫艺司司长王登峰列举了一个令人惊讶的数字。半个月前，他出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到，两周军训期间，近3 500名学生累计看病超过6 000人次，特别是第一周，晕倒者众多。 ②2012年伦敦奥运会，中国体育代表团以38块金牌、27块银牌、23块铜牌共88枚奖牌的成绩，列奖牌榜第二名。 解析：作答此题，首先要通读全部材料，弄清材料大意，然后根据横线前后的内容，填上恰当的句子。注意语言表达要精练。 答案：①一个竞技运动水平和成绩走在世界前列的国家，为何其高校学生的体质却如此不堪　②望子成龙心切，重文化课程、轻体育运动　③进一步推动全民健身活动的广泛开展 题组二　得体 3．阅读下列两则材料，回答问题。 (一)李老师生病住院，班长王明和团支书张娟代表全班去医院看望。临走，在与李老师告别的时候，王明说：“李老师，你安心养病吧，咱们先回校上课去了。” (二)语文老师年已过半百，经常在课堂上激情澎湃地为学生朗诵他自己写的诗歌，并多次对我们说：“同学们，学生都是十七八岁的青年，是最有激情的年龄，一定要多多读诗、赏诗，并学着写些诗。” 以上两则材料中，分别用了“咱们”和“我们”两个称谓，你认为用得对吗？请说明理由。 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析：本题考查人称代词的使用。对于人称代词，要注意适用的对象及适用的场合。如，“咱们”指说话者与其他在场者，有亲近感。而在句子中，因为李老师不在回校上课之内，所以用“咱们”不恰当；而“我们”可以包括说话人在内，也可以不包括，所以“我们”一词的使用是正确的。 答案：①“咱们”用得不对，因为“咱们”所指代的范围是包括说话者在内的所有在场人，而材料中李老师也在场，回校的只是王明和张娟，不包括李老师。所以用得不正确，应换成“我们”。 ②“我们”用得正确，因为“我们”一词既可指代在场的所有