莆田一中2012一2013学年度上学期期末考试试卷_39281.doc

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莆田一中2012一2013学年度上学期期末考试试卷 高三 语文 命题:林素萍 林容青 审核:黄喜彬 林丽春 温馨提示:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。1—18题答案写在答题卷上,在试卷上作答无效。 一、古代诗文阅读。(29分) (一)默写常见的名句名篇。 1.补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)无丝竹之乱耳,。陋室铭,濯清涟而不妖爱莲说,皓月千里《岳阳楼记》复道行空,?《阿房宫赋》,责臣逋慢。陈情表元嘉草草,,赢得仓皇北顾。《京口北固亭怀古》锲而不舍,。《劝学》下列句中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是(3分)? (?? ) A.朕虽不明,幸诸公数相谏正?????? :.叔玠推诚善,每存规益,帝益任之。??:.庐江不道,贼其夫而纳其室,何有不亡? 贼.???????????? 让:.下列句子分别编为四组,全都表现王叔玠“为人雅正”的一组是叔玠推诚纳善,每存规益??? 臣愿竭狂瞽,佐万分一 今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是 陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效 彦博惧,谢罪,叔玠不谢???时叔玠与玄龄等同辅政。.  .  .  ..下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) (???? ) .王叔玠评论朝中大臣之才时,向太宗坦言自己多方面不如他们,而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”,表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。.王叔玠任谏议大夫之职以来,无论是引喻规劝,还是直言相谏,抑或是犯颜廷争,他都以诚待上,以理服君,因而深得太宗的赏识与器重。 .王叔玠发现太宗有纳庐江王美姬之意,便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比,劝谏太宗汲取教训,采纳善言,知恶而去之,终使太宗心悦诚服。 .王叔玠与温彦博替祖孝孙辩解,致使太宗大怒。王叔玠毫不畏惧地直言,自己因报效皇上知遇之恩,且受命尽忠职守才这样做,过错不在自己而在皇上。.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(分) 杀人而取妻,乃问朕是非,何也?卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?!吾当生致之。” B.司马懿夺取街亭后,直逼西城。时孔明身边无大将,只有一班文官,所引五千军,已全部运粮草去了,此种情形下,诸葛亮以空城计巧妙退敌。 C.刘备被赵云所救,逃往白帝城,陆逊引兵追击,误从死门进入了诸葛亮布下的石阵,幸亏得到诸葛亮的岳父黄承彦引领,才得以从生门逃脱。 D.诸葛亮病危,禳星祈寿不成,遂将平生所学传授给蒋琬,并推荐姜维、费祎相继为丞相继承人后死去,时年五十四岁。 E.司马昭收川后,封为晋王,正欲篡位,突然中风而死。其子司马炎在贾充和裴秀的协助下,逼迫魏主曹奂重修受禅坛,退位禅让。 8.简答题。任选一题作答。(5分) (1)却说司马懿正忧闷间,忽哨马报说:“蜀兵用木牛流马转运粮草。人不大劳,牛马不食。”懿大惊曰:“吾所以坚守不出者,为彼粮草不能接济,欲待其自毙耳。今用此法,必为久远之计,不思退矣。如之奈何?” 请问司马懿“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节;身虽殒,名可垂于竹帛也?”??请简述相关情节。 (二)文化经典阅读 9.阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分) ①太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”子闻之,曰:“太宰知我乎?吾少也贱,故多能鄙事①。君子多乎哉?不多也。” (《子罕》) ②樊迟请学稼,子曰:“吾不如老农。”请学为圃,曰:“吾不如老圃。” 樊迟出。子曰:“小人哉,樊须②也!上好礼,而民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁③负其子而至矣,焉用稼?” (《子路》) 【注】①鄙事:卑贱的事情。②小人:一般老百姓。樊须,即樊迟。 ③襁:又称被单,背负小孩的布条。 (1)孔子为什么说樊迟是个小人?结合以上选段简要分析。(3分) 答: (2)孔子说樊迟“ 学稼”、“ 学为圃”是个小人,却又承认自己“多能鄙事”,二者矛盾吗?你是如何理解的?(3分) 答: 三、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成10—12题。(10分) 越来越多的人加入了“微公益”的队伍中,这种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平

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